Участник:Бычкова ЛВ — различия между версиями
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 25: | Строка 25: | ||
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[ ]]. | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[ ]]. | ||
− | В рамках дистанционного семинара"Учим и учимся с Веб 2.0" я приняла участие в обсуждении статьи [[Модуль 3. Работа с таблицами|Модуль 3. Работа с таблицами. | + | В рамках дистанционного семинара"Учим и учимся с Веб 2.0" я приняла участие в обсуждении статьи [[Модуль 3. Работа с таблицами.|Модуль 3. Работа с таблицами.]] |
− | ]] | + | |
'''''МОДУЛЬ 3. Таблицы''''' | '''''МОДУЛЬ 3. Таблицы''''' |
Текущая версия на 21:31, 14 октября 2010
Фамилия, имя, отчество
Бычкова Людмила Владимировна
Дата рождения 24февраля 1967 год
Образовательное учреждение
МОУ "Большегусиновская основная общеобразовательная школа" Петуховский район, Курганская область
Должность
учитель истории и обществознания
Область профессиональных интересов
Адрес электронной почты
Жизненный девиз
Хобби
чтение и кулинария
Награды
Сотрудничество с ИПКиПРО Курганской области
Являюсь слушателем семинара ИПКиПРО Курганской области.
Приятно познакомиться с [[ ]]
МОДУЛЬ 1, 2 Работа со статьями и изображениями
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[ ]].
В рамках дистанционного семинара"Учим и учимся с Веб 2.0" я приняла участие в обсуждении статьи Модуль 3. Работа с таблицами.
МОДУЛЬ 3. Таблицы
Участие в дистанционных проектах | |||
---|---|---|---|
№ | Тема | Форма | Результат |
1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
2 | |||
3 |
МОДУЛЬ 4. Графвиз
Работа по самообразованию <graphviz>
digraph G{
rankdir=R node[color="",fontsize=10, fontcolor="red",style=filled, shape="oktagon"]; [bgcolor=Snow1] edge[color="DodgerBlue",fontcolor="Green",arrowhead="vee"];
"Вид работы"->"Курсы" "Вид работы"->"Дистанционные курсы по WEB 2" "Вид работы" ->"Изучение методической литературы" ;
{
}
</graphviz>
МОДУЛЬ 5. Медиафайлы