Участник:Федотова Т.В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Жизненный девиз)
 
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
[[Изображение:Atljnjdf N.d..jpg|left|150px]]
 
[[Изображение:Atljnjdf N.d..jpg|left|150px]]
 
 
 
__NOTOC__  
 
__NOTOC__  
 
 
==Фамилия, имя, отчество==
 
==Фамилия, имя, отчество==
 
''Федотова Татьяна Валентиновна 15 марта 1955года''
 
''Федотова Татьяна Валентиновна 15 марта 1955года''
  
 
==Образовательное учреждение==
 
==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
+
''Главное управление образования Курганской области''
 
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья  «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11      I ,  V видов»  
 
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья  «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11      I ,  V видов»  
  
 
Уже 31 год работаю в данной школе.  
 
Уже 31 год работаю в данной школе.  
 
''
 
  
 
==Должность==
 
==Должность==
Строка 33: Строка 28:
 
==Награды==
 
==Награды==
  
 +
Почётный работник общего образования Российской Федерации
 +
 +
Почётные грамоты Главного управления образования Курганской области
 +
 +
Почётная грамота главы г.Шадринска
  
 
 
==Образование==
 
==Образование==
 
Закончила факультет русского языка и литературы ШГПИ в 1978 году и ЛГПИ имени Герцена в 1987 году.
 
Закончила факультет русского языка и литературы ШГПИ в 1978 году и ЛГПИ имени Герцена в 1987 году.
Строка 41: Строка 40:
  
 
==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0"==
 
==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0"==
#Написала статью  [[Орфографическая зоркость неслышащих школьников на уроках русского языка]]
+
#Написала статью  [[Орфографическая зоркость неслышащих школьников на уроках русского языка]]. Приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:"Учителями славится Россия."| "Учителями славится Россия."]]
 
#Разместила изображения в статье
 
#Разместила изображения в статье
 
#[[Медиа:Zorcosty.ppt‎ |Презентация к статье]] "Орфографическая зоркость неслышащих школьников на уроках русского языка"‎
 
#[[Медиа:Zorcosty.ppt‎ |Презентация к статье]] "Орфографическая зоркость неслышащих школьников на уроках русского языка"‎
Строка 119: Строка 118:
 
[[Категория:Семинар]]
 
[[Категория:Семинар]]
 
[[Категория:Учитель]]
 
[[Категория:Учитель]]
 +
[[Категория:УГПД]]

Текущая версия на 15:26, 22 октября 2010

Atljnjdf N.d..jpg

Фамилия, имя, отчество

Федотова Татьяна Валентиновна 15 марта 1955года

Образовательное учреждение

Главное управление образования Курганской области Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»

Уже 31 год работаю в данной школе.

Должность

Учитель русского языка и литературы

Адрес электронной почты

Жизненный девиз

Никогда не приходить в отчаяние.

Хобби

Чтение художественной литературы

Область профессиональных интересов

Награды

Почётный работник общего образования Российской Федерации

Почётные грамоты Главного управления образования Курганской области

Почётная грамота главы г.Шадринска

Образование

Закончила факультет русского языка и литературы ШГПИ в 1978 году и ЛГПИ имени Герцена в 1987 году.

Являюсь слушателем Института повышения квалификации работников образования Курганской области.

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0"

  1. Написала статью Орфографическая зоркость неслышащих школьников на уроках русского языка. Приняла участие в обсуждении статьи "Учителями славится Россия."
  2. Разместила изображения в статье
  3. Презентация к статье "Орфографическая зоркость неслышащих школьников на уроках русского языка"‎
  4. Создала таблицу участия в семинарах.
  5. Oформила графвиз: Структура воспитательной работы в классе основывается на личностно-ориентированном подходе.
Участие в дистанционных проектах
Тема Форма Результат
1 "Учим и учимся с Веб 2.0" семинар-практикум Документ о повышении квалификации на 24 часа
3
Суд над вредными привычками, 11класс Фестиваль медиауроков Опыт работы с ИКТ, диск, методичка

Структура воспитательной работы в классе основывается на личностно-ориентированном подходе. <graphviz>

digraph G{
node[color="Pink",style=filled,shape="none"];
fontsize=10;
rankdir=LR;
size="6.7,15";
 "Личностно-ориентированный подход"[shape=ellipse,color="yellow"];
"Основные понятия"[shape=ellipse,color="green"];
Принципы[shape=ellipse,color="green"];
Методы[shape=ellipse,color="green"];
"Личностно-ориентированный подход"-> "Основные понятия";
"Личностно-ориентированный подход"-> Принципы;
"Личностно-ориентированный подход"-> Методы;
"Основные понятия"->Индивидуальность
"Основные понятия"->Личность;
"Основные понятия"->Самовыражение;
Принципы ->Самоактуализации;
Принципы ->Индивидуальности;
Принципы->"Творчества и успеха";
Принципы->"Доверия и поддержки";
Методы ->Диалог;
Методы ->Игровые;
Методы ->"Педагогической поддержки";

Методы->"Создание ситуации выбора и успеха"; }

</graphviz>