Участник:Евсеева Е.В — различия между версиями
(→Место работы) |
(→Сотрудничество с ИПК и ПРО Курганской области:) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
'''Я являюсь слушателем''' [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.] | '''Я являюсь слушателем''' [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.] | ||
| − | '''Мне приятно познакомиться с''' [[Участник: | + | '''Мне приятно познакомиться с''' [[Участник:Суханова Марина Васильевна.|Суханова Марина Васильевна]] |
'''В рамках дистанционного семинара''' "Учим и учимся с Веб 2.0 я написала статью про [[Воспитание гражданина-патриота через профильную и внеклассную работу в Куртамышской кадетской школе-интернат]] | '''В рамках дистанционного семинара''' "Учим и учимся с Веб 2.0 я написала статью про [[Воспитание гражданина-патриота через профильную и внеклассную работу в Куртамышской кадетской школе-интернат]] | ||
Версия 11:15, 17 ноября 2011
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
6 апреля 1977 года
Место работы
Государственное образовательное учреждение "Куртамышская кадетская школа-интернат". г.Куртамыш,Куртамышского района, Курганской области.
Хобби
Цветоводство
Должность
Воспитатель
Адрес электронной почты
ekaterina7706.77@mail.ru
Жизненный девиз
Полшага, но вперёд!!!
Область профессиональных интересов
Использование новых компьютерных технологий
Сотрудничество с ИПК и ПРО Курганской области:
- Очный семинар-практикум "Сетевые сервисы Веб 2.0"
- Изучила теорию,
- Создала личную страницу.
- Зарегистрировалась для участия в фестивале.
- Дистанционный семинар-практикум "Учим и учимся с Веб 2.0"
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Суханова Марина Васильевна
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0 я написала статью про Воспитание гражданина-патриота через профильную и внеклассную работу в Куртамышской кадетской школе-интернат
Я приняла участие в обсуждении статьи Социально-значимая деятельность в Куртамышской кадетской школе-интернате.
Награды
Грамоты,благодарности.
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Сертификат |
| 2 | Личностно-ориентированное занятие "Я помню, Я горжусь" | Фестиваль медиауроков |
Видео
Моя презентация
Несколько слов о воспитании...
Структура воспитательной работы школы.<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
node[color="DeepPink",fontsize=9, fontcolor="Navy",style=filled, shape="house"] ;
edge[color="MediumBlue",fontcolor="blue",fontsize=8] ;
"Воспитательная работа" -> "Блог дополнительного образования";
"Воспитательная работа" -> "Внеклассная работа"; "Воспитательная работа" -> "Внешкольная работа"; "Воспитательная работа" -> "Свободное общение"; "Воспитательная работа" -> "Межвозрастное общение"; "Воспитательная работа" -> "Семья"; "Воспитательная работа" -> "Социум";
"Блог дополнительного образования" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Внешкольная работа" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Свободное общение" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Межвозрастное общение" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Семья" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
"Социум" -> "Воспитание человека широкой эрудиции, высокой культуры и нравственности, патриота с развитым чувством гражданского долга, имеющего высокие морально-психологические качества, имеющего потребность трудиться, ответственного перед обществом за судьбу Отечества.";
}
</graphviz>
