Участник:Иовлев А.Д. — различия между версиями
| Строка 101: | Строка 101: | ||
[https://docs.google.com/leaf?id=0B0NFngvARUWTNjlhYWVhMDItODI5NS00ZWIwLWJiMWEtNDY3YWZjZThhZmQx&sort=name&layout=list&num=50 Конспект] | [https://docs.google.com/leaf?id=0B0NFngvARUWTNjlhYWVhMDItODI5NS00ZWIwLWJiMWEtNDY3YWZjZThhZmQx&sort=name&layout=list&num=50 Конспект] | ||
| − | + | [https://docs.google.com/a/shpk.shadrinsk.net/leaf?id=0B4yvmXeTxer_MDQ0OWI1MTYtMjk4OC00YzU5LThkZDItYzYxZmVjOTE0MDZm&sort=name&layout=list&num=50 Конспект] | |
'''Модуль 6. Использование шаблонов.''' | '''Модуль 6. Использование шаблонов.''' | ||
Версия 08:33, 3 декабря 2010
Фамилия, Имя, Отчество
Иовлев Анатолий Дмитриевич
Дата рождения
7 апреля
Это Я - А.Д.И. спешу на работу
Место работы
ФГОУ СПО "Шадринский политехнический колледж", машиностроительное отделение, город Шадринск, Курганская область
Должность
Преподаватель общепрофессиональных дисциплин
Электронная почта
iovlev_a@shpk.shadrinsk.net
Жизненный девиз
Не унывать!
Хобби
Рыбалка. Гулять с собакой
Область профессиональных интересов
Работа с сайтом машиностроительного отделения колледжа
Награды
Почётный работник СПО Российской Федерации
В своей работе использую учебно-методические материалы - КурганВики
Учёба:семинар-практикум по Web 2.0 в рамках Фестиваля медиауроков - 2010
ФОТООТЧЁТ:
УЧИЛИСЬ: Мингазова О.Л., Тарасова В.Н., Кошелева В.Ф., Иовлев А.Д., Парфёнова Н.А., Кузнецова Л.А. Оплетаева Г.Ф.
Модуль 1. Работа со статьёй.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0", я написал статьи про музей машиностроительного отделения Шадринского политехнического колледжа (до реорганизации - Шадринский автомеханический техникум) и профессиональный праздник:
- В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0." принял участие в обсуждении статьи Современные технологии обучения в образовательных учреждениях среднего профессионального обучения.
- В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0." принял участие в обсуждении статьи "Несколько слов о Куртамышской кадетской школе-интернате,или как мы прожили первый год" .
Модуль 2. Работа с изображениями.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0", в статьи вставлены соответствующие фотографии.
Модуль 3. Работа с таблицами.
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | Компетентностный подход как путь формирования современного специалиста | Областная научно-практическая конференция | Статья в сборнике, 2010 г. |
| 2 | Инновационные процессы в российском праве, экономике, исторической науке | Международная научно-практическая конференция | Статья в сборнике, 2010 г. |
| 3 | Актуальные проблемы профессионального педагогического и технического образования | Международная научно-практическая конференция | Статья в сборнике, 2010 г. |
Модуль 4. Графвиз.
Схема учебно-методического комплекса (УМК) <graphviz>
digraph G
{node[color="Pink"]УМК->Модуль 1->Модуль 2->Модуль 3->Модуль 4->УМК;
Модуль 1->УМК; Модуль 2->УМК; Модуль 3-> УМК; Модуль 4-> УМК;
"УМК" [shape=doublecircle] graph [bgcolor=Snow2]
}
</graphviz>
Примечание:
- МОДУЛИ:
- Нормативные документы;
- Примерная программа, рабочая программа дисциплины, календарно-тематический план;
- Пакет контрольных документов, в том числе - тесты, экзаменационные билеты, контрольные задания и др.;
- Методические разработки, в т.ч. - практикум, задания для курсового проектирования и др.
Модуль 5. Медиафайлы.
Модуль 6. Использование шаблонов.
