Участник:Абрамчук Л.Н. — различия между версиями
| Строка 56: | Строка 56: | ||
<graphviz> | <graphviz> | ||
digraph G{ | digraph G{ | ||
| − | " | + | "Предложения" -> "простые" ; |
| − | " | + | "Предложения " -> "сложные" ; |
| − | } | + | "сложные" -> "сложносочинённые" ; |
| − | </graphviz> | + | "сложные" -> "сложноподчинённые" ; |
| + | "сложные" -> "бессоюзные" ; | ||
| + | } | ||
| + | < / graphviz > | ||
| + | |||
| + | |||
Версия 23:24, 6 декабря 2010
Абрамчук Людмила Николаевна
Я родилась 11 Апреля 1953г.
Работаю в Маломостовской СОШ. Учитель русского языка и литературы.
Хобби: Люблю цветы.
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Бирюкова Галина Алексеевна
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про достижения. Это достижение?
Достижения… У каждого они свои. У меня как классного руководителя бывшего одиннадцатого класса они тоже, думаю, есть. Основания?
1. Все шестеро ребят, несмотря на сложности, закончили одиннадцатый класс в Маломостовской СОШ.http://www.malomostovskaya-shckola.narod.ru
2. Трое из шести поступили в вузы, трое - в техникумы и колледжи. Дома ни один не сидит. Все учатся. 3.Все шестеро поступили учиться на бюджет, а значит, полегче и родителям. И дети рады. Радуюсь и я как классный руководитель. Это достижения?
В рамках дистанционного семинара "Учим и учмся с Веб 2.0" я участвовала в обсуждении статьи Как сделать урок радостным и интересным? Бирюковой Галины Алексеевны
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учимся и учим с Веб 2.0" | очно заочно | документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Фестиваль медиауроков 2010г. | ||
|
digraph G{
"Предложения" -> "простые" ;
"Предложения " -> "сложные" ;
"сложные" -> "сложносочинённые" ;
"сложные" -> "сложноподчинённые" ;
"сложные" -> "бессоюзные" ;
}
< / graphviz >
|
