Эпоха мезолита на территории Зауралья — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(План проведения проекта)
Строка 21: Строка 21:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
* Определение объекта исследования
 +
* Проведение исследования
 +
* Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
 +
* Оформление отчетов исследования
 +
* Размещение материалов проекта в среде Вики
 +
* Рефлексия
 +
* Подведение итогов
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 09:01, 21 декабря 2010

Автор проекта

Захаров Дмитрий Юрьевич, учитель истории и обществознания МОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г.Шумихи Курганской области

Предмет, возраст учащихся

История, обществознание, 6-8 класс

Краткая аннотация проекта

Собрать из различных источников, проанализировать и представить в виде творческих работ информацию об истории Зауралья в эпоху мезолита

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Общая характеристика Зауралья эпохи мезолита

Проблемные вопросы

Причины изменений используемых орудий труда в эпоху мезолита

Учебные вопросы

  1. Изменения природно-климатических условий в Зауралье эпохи мезолита.
  2. Расселение населения на территории Зауралья
  3. Орудия труда эпохи мезолита. Изменения в обработке камня.
  4. Археологические памятники эпохи мезолита на территории Зауралья

План проведения проекта

  • Определение объекта исследования
  • Проведение исследования
  • Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
  • Оформление отчетов исследования
  • Размещение материалов проекта в среде Вики
  • Рефлексия
  • Подведение итогов

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Сообщение ученика

Материалы на печатной основе

  1. Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования: Учеб. пособие для студентов исторических факультетов вузов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк. – 2002.
  2. Методика полевых археологических исследований /Под ред. Д.Б. Шелова. – М.: изд-во «Наука». – 1983 г.
  3. Брей У., Трамп Д. Археологический словарь: пер. с англ. – М.: Прогресс. – 1990.
  4. Матюшин Г.Н. Энеолит Южного Урала. Лесостепь и степь. – М.: изд-во «Наука». – 1982.
  5. Виноградов Н.Б. Страницы древней истории Южного Урала: Учеб. для учащихся общеобразоват. шк., гимназий, лицеев, колледжей. – Челябинск: Южно-Урал. кн.изд-во. – 1997.
  6. Потемкина Т. М. Бронзовый век лесостепного Притоболья. М.: изд-во «Наука». – 1985.
  7. Сальников К.В. Древнейшие памятники истории Урала. – Свердловское Областное Государственное Издательство. – 1952.
  8. Вопросы археологии Урала. Вып. 24. – Екатеринбург: изд-во Уральского университета. – 2002.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
    • Bubbl.us – для представления схемы проекта
    • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
    • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
  4. Методические рекомендации