Жить - здорово! — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Проблемные вопросы) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | В рамках реализации проекта обучающимся предстоит рассмотреть основные способы эффективного взаимодействия, научиться видеть общественные проблемы и пути их решения. | + | В рамках реализации проекта обучающимся предстоит рассмотреть основные способы эффективного взаимодействия, |
| + | научиться видеть общественные проблемы и пути их решения. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 18:45, 1 февраля 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Обществознание, психология общения 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
В рамках реализации проекта обучающимся предстоит рассмотреть основные способы эффективного взаимодействия, научиться видеть общественные проблемы и пути их решения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как преодолевать жизненные трудности? Как научиться решать проблемы?
Проблемные вопросы
• Что такое жизнь? • Какие трудности встречаются на жизненном пути? • Какие задачи ставит перед человеком современное общество? • Как их эффективно решать? • Какими качествами должен обладать современный человек?
