ПДД. Правила безопасного вождения велосипеда и мопеда — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | |||
+ | Велосипед - транспорт повышенной опасности | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | Нужно ли знать правила дорожного движения? Почему? | ||
+ | |||
+ | Как определить опасность на дороге? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | * Требования правил дорожного движения к водителям велосипедов (мопедов). | ||
+ | |||
+ | * Подготовка велосипеда и экипировки водителя перед выездом на велосипеде. | ||
+ | |||
+ | * Правила вождения велосипеда по различным дорогам. | ||
+ | |||
+ | * Как распознать и предвидеть опасности (ловушки) на дороге во время движения. | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 22:16, 25 февраля 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Основы безопасности жизнедеятельности
8 или 9 класс
Краткая аннотация проекта
Проект разработан в рамках раздела Правила Дорожного Движения программы предмета Основы безопасности жизнедеятельности. Ориентирован на учеников 8-х,9-х классов. Проект нацелен на изменения сознания и отношения детей к безопасности дорожного движения, так как с 14летнего возраста они имеют право самостоятельно выезжать на проезжую часть. Данный возраст является благоприятным для формирования правил безопасного поведения водителя на дороге. В проекте рассматриваются понятия безопасность на дороге, предвидение, прогнозирование, поведение и действия в опасной ситуации, требования к техническому состоянию транспорта и экипировки водителя. Продолжительность проекта 2 урока.
В результате самостоятельных исследований по основополагающему и проблемным вопросами учащиеся получат необходимые знания и ответят на вопрос готовы ли они безопасно управлять велосипедом на дороге.
Результатом работы над проектом должно стать:
а) знания по теме «Требования к безопасному движению велосипедов и мопедов»;
б) знания требований к техническому состоянию транспорта и экипировке водителя велосипеда, мопеда;
в) умение безопасного вождения велосипеда мопеда в различных дорожных ситуациях;
г) умение своевременно заметить опасность и принять необходимые меры безопасности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Велосипед - транспорт повышенной опасности
Проблемные вопросы
Нужно ли знать правила дорожного движения? Почему?
Как определить опасность на дороге?
Учебные вопросы
- Требования правил дорожного движения к водителям велосипедов (мопедов).
- Подготовка велосипеда и экипировки водителя перед выездом на велосипеде.
- Правила вождения велосипеда по различным дорогам.
- Как распознать и предвидеть опасности (ловушки) на дороге во время движения.