Участник:Светлана Таланова — различия между версиями
(→Методический проект) |
(→Методический проект) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
== Методический проект == | == Методический проект == | ||
[[Современные подходы к организации взаимодействия педагогов с семьями воспитанников]] | [[Современные подходы к организации взаимодействия педагогов с семьями воспитанников]] | ||
− | + | ||
+ | В соответствии с законом РФ «Об образовании» и Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении одной из основных задач, стоящим перед детским садом, является «взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка». Основная идея состоит в том, что взаимодействие дошкольного учреждения с семьями воспитанников должно стать более индивидуализированным, функциональным, эффективным в интересах развития каждого ребёнка. Вместе с тем в настоящее время остро ощущается самодостаточность дошкольных образовательных учреждений в решении собственных задач и их нежелание и неумение устанавливать контакты и взаимодействовать с родителями. | ||
+ | Поэтому акцент в нашем детском саду был сделан на изучение процесса «Современные подходы к организации взаимодействия педагогов ДОУ с семьями воспитанников», где объектом методического проекта выступает процесс взаимодействия педагогов с родителями. | ||
+ | Актуальность проблемы я вижу в существующих противоречиях между сложившимися стереотипами мышления и профессиональной деятельности педагогов и новыми научными подходами к процессу взаимодействия с семьями воспитанников. Моя цель – организовать работу по обучению педагогов эффективным методам и приёмам взаимодействия с семьями воспитанников. | ||
=='''''Педагогический опыт'''''== | =='''''Педагогический опыт'''''== |
Версия 19:19, 29 марта 2011
Содержание
Автор проекта
Таланова Светлана Михайловна
Образовательное учреждение
ДОУ "Уксянский Детский сад "Рябинушка"" Далматовского района Курганской области'
Должность
Старший воспитатель
Электронный адрес
kotenok-tika@mail.ru
Методический проект
Современные подходы к организации взаимодействия педагогов с семьями воспитанников
В соответствии с законом РФ «Об образовании» и Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении одной из основных задач, стоящим перед детским садом, является «взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка». Основная идея состоит в том, что взаимодействие дошкольного учреждения с семьями воспитанников должно стать более индивидуализированным, функциональным, эффективным в интересах развития каждого ребёнка. Вместе с тем в настоящее время остро ощущается самодостаточность дошкольных образовательных учреждений в решении собственных задач и их нежелание и неумение устанавливать контакты и взаимодействовать с родителями. Поэтому акцент в нашем детском саду был сделан на изучение процесса «Современные подходы к организации взаимодействия педагогов ДОУ с семьями воспитанников», где объектом методического проекта выступает процесс взаимодействия педагогов с родителями. Актуальность проблемы я вижу в существующих противоречиях между сложившимися стереотипами мышления и профессиональной деятельности педагогов и новыми научными подходами к процессу взаимодействия с семьями воспитанников. Моя цель – организовать работу по обучению педагогов эффективным методам и приёмам взаимодействия с семьями воспитанников.
Педагогический опыт
Статья "Современные подходы к организации взаимодействия педагогов с семьями воспитанников" Статья "Художественно-продуктивная деятельность в ДОУ" Медиа:Example.ogg