Дороже золота! — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B2tZUl5nh0VoM2VjYmEwYzUtNWFjNy00ZWMxLTliNmEtOWQzYTIwMmNiMmYx&hl=ru&authkey=CLLB_LkP Дороже золота!] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 15:18, 31 марта 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Коркин Андрей Сергеевич
Предмет, возраст учащихся
5-11класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Без чего нет жизни?
Проблемные вопросы
Почему нужно дорожить водой? На какое время нам хватит запасов пресной воды ?
Учебные вопросы
Знаете ли вы формулу воды? Назовите. Какая вода не пригодна для питья? Почему? Какие состояния воды вы знаете? Что в жаркий день является лучшим средством утоления жажды?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
"Современные технологии на службе природы."
