Числа вокруг нас — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Предмет, возраст учащихся)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 9: Строка 9:
 
Проект «Числа вокруг нас» направлен на изучение чисел. Целью является формирование интереса к математике, истории, информатике, расширение знаний о числе с позиций этих чисел.
 
Проект «Числа вокруг нас» направлен на изучение чисел. Целью является формирование интереса к математике, истории, информатике, расширение знаний о числе с позиций этих чисел.
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
'''Основополагающий вопрос:'''   
+
'''Основополагающий вопрос:''' Основополагающий вопрос Как влияют числа на нашу жизнь?
 +
Зачем людям счет?
 +
   
 
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
 
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
'''Учебные вопросы'''
+
'''Учебные вопросы'''
 +
 
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 
*'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
 
*'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)

Версия 18:54, 11 мая 2011

Автор проекта

Файзуллина Аниса Мухарамовна

Предмет, возраст учащихся

Математика 5-7 классы Информатика История

Краткая аннотация проекта

Проект «Числа вокруг нас» направлен на изучение чисел. Целью является формирование интереса к математике, истории, информатике, расширение знаний о числе с позиций этих чисел.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Основополагающий вопрос Как влияют числа на нашу жизнь? Зачем людям счет?

Проблемные вопросы учебной темы: Учебные вопросы

План проведения проекта

  • Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
  • Подготовительный
  • Проектирование
  • Тестирование

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация учащегося

презентация учащегося

презентация учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания

рефлесия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

    • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, сканер, другие типы интернет-соединений.
  1. Программное обеспечение
    • программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  2. Интернет-ресурсы