Участник:Stepanich — различия между версиями
Stepanich (обсуждение | вклад) |
Stepanich (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 119: | Строка 119: | ||
edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ; | edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ; | ||
ПГ -> НШ -> СШ -> СПШ; | ПГ -> НШ -> СШ -> СПШ; | ||
| − | ПГ->Б -> Э -> С -> К -> Кор -> ДЗ; | + | ПГ->Б; |
| − | НШ->Б -> Э -> С -> К -> Кор -> ДЗ; | + | ПГ->Э; |
| − | СШ->Б -> Э -> С -> К -> Кор -> ДЗ; | + | ПГ->С; |
| − | СПШ->Б -> Э -> С -> К -> Кор -> ДЗ; | + | ПГ->К; |
| + | ПГ->Кор; | ||
| + | ПГ->ДЗ; | ||
| + | НШ->Б; | ||
| + | НШ->Э; | ||
| + | НШ->С; | ||
| + | НШ->К; | ||
| + | НШ->Кор; | ||
| + | НШ->ДЗ; | ||
| + | СШ->Б; | ||
| + | СШ->Э; | ||
| + | СШ->С; | ||
| + | СШ->К; | ||
| + | СШ->Кор; | ||
| + | СШ->ДЗ; | ||
| + | СПШ->Б; | ||
| + | СПШ->Э; | ||
| + | СПШ->С; | ||
| + | СПШ->К; | ||
| + | СПШ->Кор; | ||
| + | СПШ->ДЗ; | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
Версия 13:05, 12 августа 2011
Фамилия, имя, отчество
Евстафьев Юрий Степанович
Образовательное учреждение
МОУ "Сухменская средняя общеобразовательная школа", Половинский район, Курганская область
Должность
Учитель: математики, физики, информатики, технологии, изобразительного искусства
Адрес электронной почты
suhmenteacher@yandex.ru
Жизненный девиз
Всё будет хорошо
Хобби
Вебдизайн, програмирование
Область профессиональных интересов
Создание интерактивных обучающих программ
Награды
Да простят меня мои начальники, но этот пункт не входит в сферы моих интересов
Сотрудничество с ИПКиПРО Курганской области
1. Очный семинар-практикум «Сетевые сервисы Веб 2.0 - основа проведения Фестиваля медиауроков».
- Получил теоретические знания для работы в среде Вики.
- Создал личную страницу на сайте КурганВики.
- Зарегистрировался для участия в Фестивале медиауроков
2. Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0".
- В рамках семинара написал статью про Банникову Наталью Александровну
- Поместил несколько фотографий на странице со статьёй
- Принял участие в обсуждении статьи О ходе стажировки молодого специалиста
- На личной странице создал таблицу
- Представил презентацию Творческий портрет школы
- Используя программу Графвиз создал на странице схему: "Сферы моих интересов и увлечений"
- На личной странице вставил и оформил шаблон: Немного о себе...
3. Фестиваль медиауроков в номинации Естественно-математические дисциплины
- Разработал медиаурок по математике в 6 классе "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями".
Таблица
| Участие в дистанционных проектах | |||
|---|---|---|---|
| № | Тема | Форма | Результат |
| 1. | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар - практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Урок по математике "Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями"(6 класс) | Фестиваль медиауроков | ? |
Сферы моих интересов и увлечений
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="ellipse"] ;
edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ;
Я -> работа
Я->дом Я->хобби работа->математика; работа->информатика; работа->физика; работа->технология; работа->"изобразительное искусство"; дом->семья; дом->"дети, внук"; дом->"домашние животные"; дом->огород; хобби->"изучение ИКТ"; хобби->"изучение языка програмирования"; хобби->вебдизайн хобби->"декаративно прикладное искусство"; хобби->"чтение книг"; дом->хобби [arrowtail=normal, arrowhead=normal]; работа->хобби [arrowtail=normal, arrowhead=normal]; Я [shape = doublecircle, color=red1]; работа [shape=circle, color=green]; дом [shape=circle, color=green]; хобби [shape=circle, color=green, URL="http://www.yakas.zaural.org/"]; }
</graphviz>
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="ellipse"] ;
edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ;
ПГ -> НШ -> СШ -> СПШ;
ПГ->Б; ПГ->Э; ПГ->С; ПГ->К; ПГ->Кор; ПГ->ДЗ; НШ->Б; НШ->Э; НШ->С; НШ->К; НШ->Кор; НШ->ДЗ; СШ->Б; СШ->Э; СШ->С; СШ->К; СШ->Кор; СШ->ДЗ; СПШ->Б; СПШ->Э; СПШ->С; СПШ->К; СПШ->Кор; СПШ->ДЗ; }
</graphviz>
