Участник:Pomazkina I.M — различия между версиями
Материал из Wiki
Строка 14: | Строка 14: | ||
== Автор портфолио | == Автор портфолио | ||
− | == | + | =='''== Помазкина Ирина Михайловна == |
− | |||
− | |||
− | '''== Помазкина Ирина Михайловна == | ||
''' | ''' | ||
== Образовательное учреждение == | == Образовательное учреждение == | ||
− | + | '''Далматовская начальная общеобразовательная школа''' | |
− | |||
== Должность | == Должность | ||
− | == | + | =='''== учитель начальных классов ==''' |
− | |||
− | '''== учитель начальных классов ==''' | ||
Здесь укажите Вашу должность | Здесь укажите Вашу должность | ||
Строка 38: | Строка 32: | ||
== Личный сайт == | == Личный сайт == | ||
− | |||
− | |||
== Блог == | == Блог == | ||
− | |||
== Веб-страница == | == Веб-страница == | ||
− | |||
== Сетевое сообщество == | == Сетевое сообщество == | ||
− | |||
− | |||
Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.] | Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.] |
Версия 17:44, 21 сентября 2011
Содержание
[убрать]
1 Автор портфолио 2 Образовательное учреждение 3 Должность 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта 7 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
== Автор портфолио
==== Помазкина Ирина Михайловна ==
Образовательное учреждение
Далматовская начальная общеобразовательная школа
== Должность
==== учитель начальных классов ==
Здесь укажите Вашу должность
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету Обобщение и распространение собственного педагогического опыта Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
== Личный сайт ==
Блог
Веб-страница
Сетевое сообщество
Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.