Участник:Ежова Н.Ю. — различия между версиями
Строка 33: | Строка 33: | ||
<br>Павлов Артем (7 класс)-1 место в районе, 22 место в регионе ,процент 87,07. | <br>Павлов Артем (7 класс)-1 место в районе, 22 место в регионе ,процент 87,07. | ||
<br>Добрыдин Антон (10 класс)- 1 место в районе. | <br>Добрыдин Антон (10 класс)- 1 место в районе. | ||
− | <br> | + | <br><b>Являлась школьным организатором конкурса (сертификат).</b> |
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:Ezova N.U.-Portfolio-2011-sertificat1.jpg| Сертификат | Изображение:Ezova N.U.-Portfolio-2011-sertificat1.jpg| Сертификат |
Версия 23:05, 28 сентября 2011
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
- 8 Адрес электронной почты
- 9 Жизненный девиз
- 10 Хобби
- 11 Область профессиональных интересов
- 12 Награды
Автор портфолио
Образовательное учреждение
ГОУ "Куртамышская кадетская школа-интернат", г.Куртамыша Курганской области
Должность
учитель математики, информатики и ИКТ
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- "Кенгуру"
2010 г.
Добрыдин Антон (10 класс)- 1 место в районе, процент 80,21.
2011 г.
Скоробогатов Денис (10 класс)- 1 место в районе, процент 71,72(грамота).
- Тестирование "Кенгуру-выпускникам"
2009 г.-9 ч.
- "Кит – компьютеры, информатика, технологии"
2009 г.
Раздрокова Евгения (9 класс)-1 место в районе, процент 78,45% ("Процент"-процент участников, набравших меньшее количество баллов).
Ложкин Станислав (9 класс)-2 место в районе,
Пономарев Андрей (9 класс) -3 место в районе,
Храмцов Ярослав (10 класс)- 1 место в районе.
2010 г.
Павлов Артем (7 класс)-1 место в районе, 22 место в регионе ,процент 87,07.
Добрыдин Антон (10 класс)- 1 место в районе.
Являлась школьным организатором конкурса (сертификат).
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
!!!!
- Октябрь 2007 года «Теория и методика преподавания информатики и ИКТ на базовом и профильном уровне» (72 часа ИПК и ПРО г. Курган)
- Апрель 2008 года «Проектирование рабочих программ предметной области «Математика» в классах разных профилей» (72 часа ИПК и ПРО г. Курган)
- Февраль 2010 года Электронный курс «Активные методы обучения» (20 часов- Международный Институт Развития «ЭкоПро», факультет «Реформа образования» www.edu-reforma.ru)
- Ноябрь 2010 ДИСТАНЦИОННЫЙ СЕМИНАР "Учим и учимся с Веб 2.0" (24 часа- ИПК и ПРО г. Курган)
- Февраль 2011 «Обучение математике способных и одаренных детей» (72 часа – ИПК и ПРО г. Курган)
- Сентябрь-декабрь 2011года «»Обеспечение доступности информации о деятельности образовательного учреждения в сети Интернет (создание школьного сайта» (72 часа – ИПК и ПРО г. Курган)
- В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Web 2.0" создана личная Web-страница на региональном Интернет-портале КурганВики Центра дистанционного образования и кабинета сетевого взаимодействия педагогов ИПКиПРО Курганской области
- Личный сайт
- Сайт Куртамышская средняя общеобразовательная школа №2 . Дата создания 2007 г.
- Сайт Куртамышская кадетская школа-интернат. Дата создания 2010 г.
- Сеть творческих учителей Персональный профиль/ Дата регистрации 2009г.
- Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру - все школы России СтраницаДата регистрации 2009г.
Адрес электронной почты
ezova61@mail.ru
Жизненный девиз
Никогда не унывать!
Хобби
Создание персонального сайта
Сайт сегодня является наиболее удобным инструментом для представления любых продуктов деятельности. Сайт- это визитная карточка, это возможность обращения к потенциальной аудитории, сайт привлекает к себе единомышленников,дает возможность представить достижения своих учеников.
Область профессиональных интересов
- Как обеспечить становление личности, успешной в профессиональной, общественной и личной жизни?
- Как сформировать в школьнике навыки и качества, дающие ему возможность эффективно адаптироваться в современной жизни?
- Как создать условия для всестороннего развития способностей ребенка?
- Как сделать обучение в школе творческим, приносящим удовлетворение и ученикам и учителям?
Познакомилась с новыми приемами и методами на электронном курсе «Активные методы обучения», с технологией модерации на электронном курсе "Технология интерактивного обучения!".
Информационные ресурсы: Образовательный портал Мой университет, Факультет «Реформа образования»
Являюсь участником портала Сеть творческих учителей
Награды
- Похвальная грамота МОУО «Отдел образования администрации муниципального образования- Куртамышского района» «За творческий подход к организации методической работы», 2005г.
- Почетная грамота Главного управления образования Курганской области «За многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения в связи с днем учителя», 2005 г .
- Почетная грамота министерства образования и науки Российской федерации «За значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников», 2006 г.
- Почетная грамота Администрации МОУ «Куртамышская средняя общеобразовательная школа №2» «За многолетний творческий труд и в связи с 20-летием школы», 2007г.
- Благодарность МОУ «Куртамышская средняя общеобразовательная школа №2» «За большой вклад в реализацию Программы развития школы", 2008 г.
- Грамота ГОУ «Куртамышская кадетская школа-интернат» "За добросовестный труд и качественную организацию учебно-воспитательной работы", 2008 г.
- Почетная грамота ГОУ «Куртамышская кадетская школа-интернат» "За качественную работу по повышению профессионального уровня педагогов",2009 г.
- Грамота ГОУ «Куртамышская кадетская школа-интернат» "За качественную подготовку выпускников 9-х классов к централизованному тестированию", 2009 г.
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
Мне приятно познакомиться с Булановой Л.М.
Я приняла участие в обсуждении статьи Хозовой Елены Юрьевны "Несколько слов о Куртамышской кадетской школе-интернате,или как мы прожили первый год"
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Использование ИКТ на уроках математики в Куртамышской кадетской школе-интернате
Представила презентацию к уроку "Восхождение на пик знаний",9 класс.
№ | Тема | Форма | Результат |
---|---|---|---|
1 | Учимся учиться с Веб 2.0 | Семинар-практикум | |
2 | Урок математики "Восхождение на пик знаний" (9 класс) | Фестиваль медиауроков 2010 |
Четырехугольники
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=LightCyan];
rankdir=TB; // node[color="LightSeaGreen",fontsize=10, fontcolor="schwarz",style=filled] ; edge[color="schwarz",fontcolor="Green"] ;
Параллелограмм->Трапеция; Параллелограмм->Прямоугольник->Квадрат; Параллелограмм->Ромб; } </graphviz>