Проект "Поэзия Серебряного века" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Публикация учителя) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
===''Какие поэты относятся к поэтам Серебряно века? Как стал известен широкой публике Игорь Северянин? Как и почему менялась тематика стихотворений Игоря Северянина? ''=== | ===''Какие поэты относятся к поэтам Серебряно века? Как стал известен широкой публике Игорь Северянин? Как и почему менялась тематика стихотворений Игоря Северянина? ''=== | ||
| − | == | + | ==Предварительный этап (формирование групп, представление проблемной ситуации,выбор темы проекта, подбор литературы по теме, составление плана работы группы) |
| + | Основной этап (определение целей и задач группы, обсуждение,оценка, корректирование плана работы группы,оформление результатов деятельности, систематизация материала) | ||
| + | завершение проекта (группы представляют результаты работы в виде презентаций, защищают проекты, оценивают работы других групп, формулируют общий вывод)== | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 14:13, 30 июня 2009
Содержание
- 1 Бабошкина Ольга Николаевна
- 2 10-11 класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 4.1 Почему поэзия рубежа конца 19 - начала 20 веков называется "Поэзия Серебряного века"
- 4.2 Что нового внесли в русскую поэзию поэты Серебряного века? Какие литературные традиции сохранили поэты Серебряного века? Какие литературные течения относятся к литературному направлению модернизм?
- 4.3 Какие поэты относятся к поэтам Серебряно века? Как стал известен широкой публике Игорь Северянин? Как и почему менялась тематика стихотворений Игоря Северянина?
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация учителя
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Бабошкина Ольга Николаевна
10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Почему поэзия рубежа конца 19 - начала 20 веков называется "Поэзия Серебряного века"
Что нового внесли в русскую поэзию поэты Серебряного века? Какие литературные традиции сохранили поэты Серебряного века? Какие литературные течения относятся к литературному направлению модернизм?
Какие поэты относятся к поэтам Серебряно века? Как стал известен широкой публике Игорь Северянин? Как и почему менялась тематика стихотворений Игоря Северянина?
==Предварительный этап (формирование групп, представление проблемной ситуации,выбор темы проекта, подбор литературы по теме, составление плана работы группы) Основной этап (определение целей и задач группы, обсуждение,оценка, корректирование плана работы группы,оформление результатов деятельности, систематизация материала) завершение проекта (группы представляют результаты работы в виде презентаций, защищают проекты, оценивают работы других групп, формулируют общий вывод)==
