Портфолио Шариповой А.А.

Автор портфолио

Шарипова Айфара Абузаровна

Образование: ШГПИ, 1983 г., немецкий и английский языки

Должность: учитель немецкого языка, зам по УВР

Педагогический стаж работы: 28 лет

Наличие квалификационной категории: высшая

Член педагогического клуба «Первое сентября»

Руководитель районной проблемной группы «Проектная деятельность обучающихся на уроках иностранного языка»

Победитель конкурса «Лучшие учителя России» 2007 г.

Образовательное учреждение

МОУ "Боровичинская средняя общеобразовательная школа".

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Наименование современных образовательных технологий	Цели применения современных образовательных технологий	Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий	Эффекты использования современных образовательных технологий
Метод творческого проектирования	Развитие творческих способностей через проектную деятельность	Формирование языковой компетентности, эстетических чувств и творческой активности обучающихся в процессе самостоятельной работы	Заинтересованность исследовательской деятельностью, самостоятельной работой по добыванию нужной информации
Использование Языкового Портфолио	Формирование языкового портфеля обучающегося как основы их коммуникативной компетенции.	Умение исследовать, оценивать результаты своей работы. определять достижения в овладении языка, а также путей совершенствования своих знаний и умений;	Творческая самореализация обучающихся. применение полученных знаний и умений в практической деятельности;
Информационно-коммуникативные	Развития познавательной компетентности школьников	Умение читать и перерабатывать текст, вести поиск необходимой информации.	Позитивная динамика общей успеваемости и качества знаний, рост уровня мотивации

100px 100px 100px 100px 100px 100px 100px

Важной задачей в своей работе считаю научить учащихся самим приобретать знания. Разработала Программу развития общеучебных умений и навыков обучающихся через проектную деятельность Работа над проектом, как в начальном, так и в среднем и старшем звеньях дает возможность осваивать новые способы человеческой деятельности в социокультурной среде. Учащиеся могут самостоятельно приобрести знания и использовать приобретённые знания, работая над проектом разных типов.Проектная работа ученицы 10 класса

Мониторинг сформированности общеучебных умений и способов деятельности помогает отследить также и Языковой Портфолио Я считаю, что работа с Языковым Портфолио дает возможность ученику увидеть смысл в том, что он делает и развивает его ответственность. Эта работа также развивает восприятие, мышление, память и воображение. Всё это способствует развитию ребенка как личности, повышению его интереса и поддержанию мотивации к изучению немецкого языка.Языковой Портфолио ученицы 10 класса

В 2006 году выступила на областной научно-практической конференции «Новые системы оценки образовательных достижений учащихся по гуманитарным предметам» по теме «Оценка проектных работ» С 2008 г. являюсь руководителем районной проблемной группы «Проектная деятельность обучающихся на уроках иностранного языка"

<graphviz> digraph G{rankdir=LR graph [bgcolor=Snow2]

"Аудирование" 
"Поиск информации по страноведению" ; 
"Тематические викторины";
"Уроки - презентации";
"Презентация проектных работ ";
"Тесты: контроль и самоконтроль";
"Использование компьютера на уроках немецкого языка" ;

} </graphviz>

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Результаты участия обучающихся в олимпиадах.
Учебный год	Название мероприятия	Статус мероприятия	Ф.И.О. обучающегося	Результат участия
2006-2007	Олимпиада по основам наук,УрФО,	международный г. Прага,	Шарипова Динара	II место
2006-2007	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Шарипова Дина	I место
2006-2007	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Шарипова Дина	I место
2006-2007	Всероссийская олимпиада	Региональный г.Курган	Шарипова Дина	I место
2007-2008	Всероссийская олимпиада	федеральный,г.Тверь	Шарипова Дина	52 балла
2007-2008	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Фазылов Денис	I место
2007-2008	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Шарипова Дина	I место
2007-2008	Всероссийская олимпиада	Региональный, г.Курган	Шарипова Дина	I место
2008-2009	Всероссийская олимпиада	Федеральный, г. Нижний Новгород	Шарипова Дина	47 баллов
2009-2010	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Фазылов Денис	I место
2009-2010	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Шарипова Динара	I место
2009-20010	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Рахимова Эльнара	I место
2009-2010	Всероссийская олимпиада	Региональный, г.Курган	Шарипова Динара	52 балла
2010-2011	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Шарипова Динара	I место
2010-2011	Всероссийская олимпиада	муниципальный	Рахимова Ильнур	II место
2010-2011	Всероссийская олимпиада	Региональный,г.Курган	Шарипова Динара	57 баллов

100px 100px |100px |100px 100px 100px 100px

Мною разработаны по внеурочной деятельности

Программа факультативного курса «Немецкая грамматика? Не бойся!»

Программа индивидуальной работы с одарёнными детьми по немецкому языку

Программа элективного курса «Немецкие классики и их творчество»

Программа работы кружка (клуба) «Поклонники немецкой литературы»

Сборник страноведческого материала для классной и внеклассной работы по немецкому языку

Неделя немецкого языка

Урок (занятие кружка) "Литературный кафе"

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Практическое представление собственного педагогического опыта
Год	Форма представления	Тема опыта	Статус мероприятия
2004	модульная карта обобщения опыта	"Проектирование на уроках немецкого языка"	региональный
2007	Мастер-класс	«Метод проекта на уроках немецкого языка»	муниципальный
2008	выступление на РМО	«Использование лексико-грамматических тестов»	муниципальный
2007	выступление на РМО	«Использование межпредметных связей на уроках иностранного языка»	муниципальный
2008	статья (ж "Иностранные языки в школе" №4)	"Использование немецкой литературы на уроках и во внеклассной работе"	федеральный
2009	Творческий отчет	«Проектная деятельность при изучении немецкой грамматики»	муниципальный

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

• Личный сайт
• Веб-страница

Приняла участие в дистанционных конкурсах:

Конкурс дистанционных мероприятий для педагогов, руководителей, методистов (на уровне ОУ, ТШО, МОУО)

• Номинация "Дорогу осилит идущий"
• Номинация "Первые шаги"