Портфолио Шишковой Г.А. — различия между версиями
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
** [http://docs.google.com/present/edit?id=0ASuiLhPPgbRRZGZmNGY2el8wZHJ4ZjQ1Z2M&hl=ru Социальный проект «Аллея памяти»] | ** [http://docs.google.com/present/edit?id=0ASuiLhPPgbRRZGZmNGY2el8wZHJ4ZjQ1Z2M&hl=ru Социальный проект «Аллея памяти»] | ||
** [http://shishkova.rutube.ru/movies?oby=upload Наше видео] | ** [http://shishkova.rutube.ru/movies?oby=upload Наше видео] | ||
| − | + | ** [http://www.example.com День здоровья "Космичееские старты"] | |
| + | ** [http://rutube.ru/tracks/3759682.html?v=cb692b2e0b7bc4a8e95eca42726be718 "Костры детства] | ||
*<div style="color:#00008B"> '''РАБОТА ПО ПДД''' | *<div style="color:#00008B"> '''РАБОТА ПО ПДД''' | ||
Версия 07:50, 29 октября 2011
Содержание
Автор портфолио
Я просто строю будущего планы.
На алом паруснике детских грёз,
Я штурманом служу, и капитаном.
Образовательное учреждение
Должность
- Педагогический стаж-20 лет.
- Высшее образование.
- Первая квалификационная категория.
- Закончила в 1991 году Шадринский государственный пединститут
по специальности педагогика и психология дошкольная.
- Закончила в 2009 году отделение переподготовки учителей "Информационные технологии" ИПКиПРО Курганской области город Курган.
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Наименование современных образовательных технологий
|
Цели применения современных образовательных технологий
|
Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий
|
Эффекты использования современных образовательных технологий
|
|---|---|---|---|
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- РАБОТА СТУДИИ "ВЕРНИСАЖ"
Дополнительное образование позволяет распознать предпочтения, интересы, склонности и способности детей. Занятость учащихся во внеучебное время способствует укреплению самодисциплины, самореализации, умения планировать свое время. На занятиях в студии «Вернисаж» создается непринужденная атмосфера, где царит дружелюбие и комфорт, создаются равные условия для успеха независимо от природных способностей, создается возможность индивидуальной работы как основы творчества по реализации собственной идеи.
- РАБОТА ПО ПДД
- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
| Учебный год | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
|---|---|---|---|
| 2006-2007 учебный год | «Развитие творческих способностей на уроках изобразительного искусства, в системах ДОУ и УДО»
«Управление персоналом. Методическая работа. |
ИПКиПРО
ИПКиПРО |
72 часа
72 часа |
| 2008-2009 учебный год | « Теоретические и методологические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки» | ИПКиПРО | 72 часа |
| 2009-2010 учебный год | «Создание школьного сайта»
«Учим и учимся с Веб 2.0» Модульные курсы «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения» |
ИПКиПРО
ИПКиПРО ИПКиПРО |
72 часов
24 часы 8 часов |
