"Память" — различия между версиями
(→ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ) |
(→ФОТО) |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
== ФОТО == | == ФОТО == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версия 22:35, 15 января 2012
Содержание
- 1 АВТОР
- 2 45 лет, учитель физики
- 3 КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
- 4 ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
- 5 ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
- 6 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
- 7 ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
- 8 ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
- 9 МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
- 10 МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 11 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
- 12 ФОТО
АВТОР
45 лет, учитель физики
8 класс (воспитательная работа)
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
В целью воспитания подрастающего поколения патриотами своей Родины, умеющими ценить и уважать память о своих родных, соотечественниках школа работает над реализацией воспитательной программы "Граждан и патриот" В рамках программы идет работа над проектом "Память". Проект предусматривает работу над составлением реестра памятников погибшим воинам - землякам, сбор материалов о воинах, шефство над над обелисками. Только тогда, когда дети будут сами участвовать в непосредственной реализации проекта, они поймут и осознают всю значимость вклада, каоторый внесли их деды и прадеды в дело победы над врагом.
ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
Основополагающий вопрос
Что дает нам память о прошлом?
Проблемные вопросы
как мы можем сохранить память о прошлом ?
Учебные вопросы
каковы основные этапы реализации проекта?
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
В здоровом теле, здоровый дух!
ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
Материалы по поддержке проекта
