Объём суточной информации — различия между версиями
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | 1. Подготовительный этап ( | + | 1. Подготовительный этап (постановка целей и задач) - 1 час |
| − | 2. | + | 2. Основной этап - 4 часа |
| + | *повторение всех известных подходов; | ||
| + | *сбор и систематизация практических задач; | ||
| + | *вычислительные операции. | ||
| − | 3. | + | 3. Оформительский этап (подготовка презентации) - 3 часа |
| − | 4. Итоговая конференция 1 час | + | 4. Защита проектов - 1 час |
| + | |||
| + | 5. Итоговая конференция - 1 час | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 07:39, 27 января 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Каргаполов Вячеслав Алексеевич
Предмет, возраст учащихся
Информатика, УЧАЩИЕСЯ 10-11 классов
Краткая аннотация проекта
Ежедневно человек получает огромное количество информации. Информацию можно классифицировать на визуальную, слуховую, обонятельную, осязательную и вкусовую. Классификацию можно использовать и компьютерную: числовую, текстовую, графическую, звуковую и видео. А можно ли выразить полученную за сутки информацию некоторым, хотя бы примерным, числом бит?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
На сколько взрослый человек умнее ребёнка?
Проблемные вопросы
В сутках 24 часа. А сколько в них информации?
Учебные вопросы
Какие подходы существуют для измерения информации?
В каких жизненных ситуациях можно применять тот или иной способ?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап (постановка целей и задач) - 1 час
2. Основной этап - 4 часа
- повторение всех известных подходов;
- сбор и систематизация практических задач;
- вычислительные операции.
3. Оформительский этап (подготовка презентации) - 3 часа
4. Защита проектов - 1 час
5. Итоговая конференция - 1 час
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Вводная презентация. В добрый путь!
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Отличная работа! Теперь мы знаем ответ на этот вопрос! УРА!
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
1. Оборудование:
- Компьютеры с выходом в сеть Интернет;
- экран;
- мультимедиа проектор.
2. Программное обеспечение:
- Пакет офисных программ;
- программа обработки изображений;
- браузер;
3. Интернет-ресурсы:
