Конкурсная программа «Весенняя капель - 2009» — различия между версиями
Материал из Wiki
Строка 29: | Строка 29: | ||
<font color="#008080">'''''Конкурс №1. «Свари борщ» '''''</font> | <font color="#008080">'''''Конкурс №1. «Свари борщ» '''''</font> | ||
<p align=justify>На столах лежат рисунки с овощами (картофель, лук, свекла, морковь ...), специями и т.д. Некоторые из изображенных продуктов необходимы для варки борща, а некоторые – нет. Также на столе лежат загадки об овощах, которые требуются для приготовления блюда. Участники должны добежать до стола, прочитать загадку, отгадать ее, взять рисунок с тем овощем, который был разгадан, и вернуться обратно. Учитывается скорость эстафеты и правильность разгадывания загадок.</p><br /> | <p align=justify>На столах лежат рисунки с овощами (картофель, лук, свекла, морковь ...), специями и т.д. Некоторые из изображенных продуктов необходимы для варки борща, а некоторые – нет. Также на столе лежат загадки об овощах, которые требуются для приготовления блюда. Участники должны добежать до стола, прочитать загадку, отгадать ее, взять рисунок с тем овощем, который был разгадан, и вернуться обратно. Учитывается скорость эстафеты и правильность разгадывания загадок.</p><br /> | ||
− | {| | + | {|width=100% |
|[[Изображение:8032009-1.jpg|300x400px]] | |[[Изображение:8032009-1.jpg|300x400px]] | ||
|Я кругла и крепка – <br /> | |Я кругла и крепка – <br /> |
Версия 22:50, 8 июля 2009
Программа посвящена Международному женскому дню 8 марта, разработана Догадовой Ниной Александровной и проведена в 6в классе гимназии №57 (город Курган) в 2008-2009 учебном году.
I. ПОЗДРАВЛЕНИЕ: мальчики поздравляют девочек стихами
II. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА
Конкурс №1. «Свари борщ»
На столах лежат рисунки с овощами (картофель, лук, свекла, морковь ...), специями и т.д. Некоторые из изображенных продуктов необходимы для варки борща, а некоторые – нет. Также на столе лежат загадки об овощах, которые требуются для приготовления блюда. Участники должны добежать до стола, прочитать загадку, отгадать ее, взять рисунок с тем овощем, который был разгадан, и вернуться обратно. Учитывается скорость эстафеты и правильность разгадывания загадок.