Участник:Догадова Н. А. — различия между версиями
Строка 20: | Строка 20: | ||
{| border=1 width=100% | {| border=1 width=100% | ||
− | |colspan=4|<center><big style=" | + | |colspan=4|<center><big style="bgcolor:#E0FFFF">Участие в дистанционных проектах</big></center> |
|- | |- | ||
!bgcolor=#87CEEB|№ | !bgcolor=#87CEEB|№ |
Версия 20:33, 9 июля 2009
ДОГАДОВА НИНА АЛЕКСАНДРОВНА
13.02.71
МОУ "Гимназия №57" г. Курган
Учитель математики
Я была слушателем ИПКиПРО Курганской области.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" мною написана статья Конкурсная программа «Весенняя капель - 2009», посвященная Международному женскому дню 8 марта, которая была проведена в 6в классе гимназии №57 (город Курган) в 2008-2009 учебном году.
Приняла участие в обсуждении статьи «Развитие памяти на уроках» Соцких Марины Геннадьевны, учителя биологии и химии школы №18 (город Курган).
Представляю презентацию «Натуральные числа» к уроку-сказке по математике «Натуральные числа», 5 класс.
№ | Тема | Форма | Результат |
---|---|---|---|
1 | «Учимся и учим с Веб 2.0» | Семинар-практикум | Сертификат о повышении квалификации, 24 часа |
2 | Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 6 класс | Фестиваль медиауроков | |
3 | |||
4 |
<graphviz>
digraph G{ graph [bgcolor=LightCyan]; rankdir=TB ; // node[color="DodgerBlue",fontsize=10, fontcolor="schwarz",style=filled, shape="triangle"] ; edge[color="schwarz",fontcolor="Green",fontsize=8] ; "Комплексные числа"->Действительные->Рациональные->Целые->Натуральные "Комплексные числа"->Мнимые->"Чисто мнимые" Действительные->Иррациональные->"Положительные" Иррациональные->"Отрицательные" Целые->"Целые отрицательные" Целые->0 Рациональные->Дробные->"Дробные положительные" Дробные->"Дробные отрицательные"
"Комплексные числа"[shape="box",color="Chartreuse"], Действительные[color=" red"], Рациональные[shape="ellipse", color="Cyan"], Целые[shape="ellipse", color="Cyan"], Натуральные[shape="ellipse", color="Cyan"]
{rank=same;} } </graphviz>