Трение и его значение в жизни человека — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Содержимое страницы заменено на « {{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}}»)
Строка 1: Строка 1:
 +
 +
 +
  
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Сарварова Инна Владимировна
 
  
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
Физика, 7класс
 
 
Проект «Трение» достаточно актуален, особенно в зимнее время, время гололеда. В учебной программе на изучение этой темы отводится 3 часа, за которые возможно лишь изучить теорию и решить задачи, наглядного практического применения проследить трудно. Учащиеся исследуют все факторы, от которых зависит сила трения, информацию обобщают, систематизируют и представляют в виде таблиц и графиков, а группа практиков спроектируют и создадут своими руками серию демонстраций, которые можно использовать на уроке. Во время работы над проектом знания обучающихся расширяются и углубляются.  При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения работать с различными источниками информации. Отличительной чертой проекта является то, что он предусматривает интеграцию с другими учебными предметами: история, математика, литература.
 
 
  
Важно ли  трение?
+
== Краткая аннотация проекта ==
  
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
  
Что мы знаем о трении?
+
===''Основополагающий вопрос''===
Полезно или вредно это явление?
 
Как использовать это явление для человека?
 
  
Что такое трение?
+
===''Проблемные вопросы''===
Какие виды трения вы знаете?
 
Как использовать знания о явлении трения человеком?
 
От чего зависит сила трения?
 
Как взаимодействуют между собой молекулы?
 
Какое оборудование может потребоваться для проведения экспериментов?
 
Какие способы изменения силы трения вы знаете?
 
  
 +
===''Учебные вопросы''===
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 09:57, 30 марта 2012



Автор проекта

Предмет, возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы