Огонь друг или враг? — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Предмет, возраст учащихся) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Наши дети это самое бесценное, что есть у нас в жизни. Но в современном мире существует угроза жизни и здоровью детей. Наша задача – суметь предотвратить опасности и научить детей поведению в экстремальных ситуациях. Данный проект призван показать, как выглядит опасность и почему она возникает. Воспитать бережное отношение к своей жизни, находчивости, собранности в чрезвычайных ситуациях. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 17:57, 30 марта 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Колобаева Резеда Рафаиловна
Предмет, возраст учащихся
Окружающй мир
3 класс
Краткая аннотация проекта
Наши дети это самое бесценное, что есть у нас в жизни. Но в современном мире существует угроза жизни и здоровью детей. Наша задача – суметь предотвратить опасности и научить детей поведению в экстремальных ситуациях. Данный проект призван показать, как выглядит опасность и почему она возникает. Воспитать бережное отношение к своей жизни, находчивости, собранности в чрезвычайных ситуациях.
