Участница:Gashura — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 18: Строка 18:
 
В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про[[[http://www.example.com заголовок ссылки класс |школы села Казённого Альменевского района]]
 
В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про[[[http://www.example.com заголовок ссылки класс |школы села Казённого Альменевского района]]
  
В моём классе 7 учеников. Из них 2 девочки и 5 мальчиков.
+
В моём классе 7 учеников. Из них 2 девочки и 5 мальчиков.
 +
 
 
'''#Вот список детей моего класса:'''
 
'''#Вот список детей моего класса:'''
 
  ##Дюрягин Дмитрий
 
  ##Дюрягин Дмитрий
Строка 35: Строка 36:
 
  *дню Защитника Отечества
 
  *дню Защитника Отечества
 
  **дню 8-Марта
 
  **дню 8-Марта
Для проведения этих мероприятий была проведена исследовательская работа с творческим уклоном с целью воспитания любви и уважения к своим близким. Дети собирали материал о защитниках Родины в своей семье, о милых мамах и любимых бабушках, сочиняли стихи и песни. Собранный материал красиво оформили в презентации в среде Power Point. Встреча родителей, детей и учителя имела абсолютно позитивный характер. Все чувствовали радость общения! Считаю, что в моём классе точно определена та грань, за которую можно уцепиться и сохранить радость, понимание, признание, любовь.
+
Для проведения этих мероприятий была проведена исследовательская работа с творческим уклоном с целью воспитания любви и уважения к своим близким. Дети собирали материал о защитниках Родины в своей семье, о милых мамах и любимых бабушках, сочиняли стихи и песни. Собранный материал красиво оформили в презентации в среде Power Point. Встреча родителей, детей и учителя имела абсолютно позитивный характер. Все чувствовали радость общения! Учащиеся моего 3 класса приняли участие в конкурсе чтецов, посвящённом Защитникам Отечества. По результатам конкурса класс занял общекомандное I место.
 +
 
 +
Считаю, что в моём классе точно определена та грань, за которую можно уцепиться и сохранить радость, понимание, признание, любовь.
  
 
   
 
   

Версия 15:40, 1 апреля 2012

Kiseleva 27.03.12.JPG

Киселева Гашура Каликамаловна

30.07.57

МКОУ "Казенская средняя общеобразовательная школа"

Учитель начальных классов

Пение

Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.

Мне приятно познакомиться с Злоказовой Мариной Анатольевной


В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про[[заголовок ссылки класс |школы села Казённого Альменевского района]

В моём классе 7 учеников. Из них 2 девочки и 5 мальчиков.

#Вот список детей моего класса:

##Дюрягин Дмитрий
##Лукманов Вадим
##Сабирова Илина
##Хасанов Даниэль
##Халилов Вадим
##Хусаинов Айрат
##Шафикова Ильсияр
Мы с интересом учимся по образовательной программе "Перспективная начальная школа", которая реализует ообразовательный стандарт второго поколения [[[1]]. Успеваемость в классе 100%, качество знаний 71,4%.

Мои ученики со 2 класса активно принимают участие во всероссийских конкурсах "Медвежонок" и "Кенгуру". В этом году Сабирова Илина набрала по русскому языку 78 баллов и заняла I место на учрежденческом уровне.
На классные мероприятия постоянно приглашаем родителей. В 2011-2012 учебном году особенно содержательными оказались мероприятия, посвящённые: 
*дню Защитника Отечества
**дню 8-Марта

Для проведения этих мероприятий была проведена исследовательская работа с творческим уклоном с целью воспитания любви и уважения к своим близким. Дети собирали материал о защитниках Родины в своей семье, о милых мамах и любимых бабушках, сочиняли стихи и песни. Собранный материал красиво оформили в презентации в среде Power Point. Встреча родителей, детей и учителя имела абсолютно позитивный характер. Все чувствовали радость общения! Учащиеся моего 3 класса приняли участие в конкурсе чтецов, посвящённом Защитникам Отечества. По результатам конкурса класс занял общекомандное I место.

Считаю, что в моём классе точно определена та грань, за которую можно уцепиться и сохранить радость, понимание, признание, любовь.