Участник:Ирина Никифорова — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 56: | Строка 56: | ||
edge[color="Grey",fontcolor="Black",fontsize=8] ; | edge[color="Grey",fontcolor="Black",fontsize=8] ; | ||
Ребенок -> "Гражданственность и патриотизм" | Ребенок -> "Гражданственность и патриотизм" | ||
+ | Ребенок -> "Интеллектуальное развитие" | ||
Ребенок -> Нравственность | Ребенок -> Нравственность | ||
Ребенок -> Здоровье | Ребенок -> Здоровье | ||
Строка 61: | Строка 62: | ||
Ребенок -> Креативность | Ребенок -> Креативность | ||
Ребенок -> Саморазвитие; | Ребенок -> Саморазвитие; | ||
− | |||
Ребенок [shape=hexagon,color=pink]; | Ребенок [shape=hexagon,color=pink]; | ||
{rank=same; Ребенок "Гражданственность и патриотизм";} | {rank=same; Ребенок "Гражданственность и патриотизм";} |
Версия 08:56, 12 апреля 2012
Никифорова Ирина Ревовна
2 апреля 1969 года
МКОУ "Ушаковская средняя общеобразовательная школа"
заместитель директора по ВР, учитель ИЗО, черчения
e-mail: homeushakovo@mail.ru
Мое хобби:
- Рисование
- цветоводство
Я являюсь слушателем ИРОСТ
Мне приятно познакомиться с Мордовских Еленой Павловной
В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про свою землячку Таушканову Нину Константиновну.
Я приняла участие в обсуждении статьи Республика Детства.
Участие в дистанционных проектах | |||
---|---|---|---|
№ | Тема | Форма | Результат |
1 | "Как прекрасен школьный мир, посмотри!" | Конкурс фотографий 2011 | |
2 | "Учим и учимся с Web 2.0" | Дистанционные курсы | Удостоверение на 72 часа |
Модель личности выпускника
<graphviz>
digraph G{ graph [bgcolor=Snow2]; node[color="yellow",fontsize=8, fontcolor="brown",style=filled, shape="ellipse"] ; edge[color="Grey",fontcolor="Black",fontsize=8] ; Ребенок -> "Гражданственность и патриотизм" Ребенок -> "Интеллектуальное развитие" Ребенок -> Нравственность Ребенок -> Здоровье Ребенок -> Патриотичность Ребенок -> Креативность Ребенок -> Саморазвитие; Ребенок [shape=hexagon,color=pink]; {rank=same; Ребенок "Гражданственность и патриотизм";}
} </graphviz>