Участник:Лукиных ЛЕ — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) (→Награды) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Награды) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
#приняла участие в обсуждении статьи [[Участник:Обвинцева Н. А.| Обвинцевой Н. А.]] про [[История средней школы №4 города Шадринска|Школу №4 (г. Шадринск)]] | #приняла участие в обсуждении статьи [[Участник:Обвинцева Н. А.| Обвинцевой Н. А.]] про [[История средней школы №4 города Шадринска|Школу №4 (г. Шадринск)]] | ||
#представила презентацию к педсовету по теме "[[Медиа:domashneezadaniya.ppt|Домашнее задание как средство формирования прочных знаний и умений и предупреждение перегрузки учащихся]]" | #представила презентацию к педсовету по теме "[[Медиа:domashneezadaniya.ppt|Домашнее задание как средство формирования прочных знаний и умений и предупреждение перегрузки учащихся]]" | ||
| − | #Работу с графвиз я отразила в | + | #Работу с графвиз я отразила в схеме: |
| + | Учебный план | ||
| + | <graphviz> | ||
| + | digraph G{ | ||
| + | "Школьный компонент"->"урочная часть"; | ||
| + | "Школьный компонент"->"внеурочная часть"; | ||
| + | "урочная часть"->"Увеличение часов базового компонента"->"часы индивидуальные для ОУ"->"профильный компонент"; | ||
| + | "внеурочная часть"->"часы по выбору: консультации, факультативы"-> "исследовательская и проектная деятельность"; | ||
| + | "Школьный компонент" [shape=box3d,color=LightSeaGreen], "урочная часть" [shape=folder, color=DarkOrange], "внеурочная часть" [shape=folder, color=DarkViolet], "Увеличение часов базового компонента" [shape=component, color=Gold], "часы индивидуальные для ОУ" [shape=component,color=Gold], "профильный компонент" [shape=component,color=Gold], "часы по выбору: консультации, факультативы"[shape=component,color=DodgerBlue], "исследовательская и проектная деятельность"[shape=component,color=DodgerBlue], | ||
| + | } | ||
| + | </graphviz> | ||
| + | |||
#создала таблицу: | #создала таблицу: | ||
Версия 09:29, 31 августа 2009
Лукиных Лариса Евгеньевна
Средняя общеобразовательная школа № 8 (г. Шадринск)
Заместитель директора по УВР
Адрес электронной почты: lar6178@yandex.ru
Жизненный девиз
Хобби
Область профессиональных интересов
Награды
Я являюсь слушателем ИПКиПРО КО
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я
- написала статью про Русская национальная культурологическая школа
- приняла участие в обсуждении статьи Обвинцевой Н. А. про Школу №4 (г. Шадринск)
- представила презентацию к педсовету по теме "Домашнее задание как средство формирования прочных знаний и умений и предупреждение перегрузки учащихся"
- Работу с графвиз я отразила в схеме:
Учебный план
<graphviz>
digraph G{
"Школьный компонент"->"урочная часть";
"Школьный компонент"->"внеурочная часть";
"урочная часть"->"Увеличение часов базового компонента"->"часы индивидуальные для ОУ"->"профильный компонент";
"внеурочная часть"->"часы по выбору: консультации, факультативы"-> "исследовательская и проектная деятельность";
"Школьный компонент" [shape=box3d,color=LightSeaGreen], "урочная часть" [shape=folder, color=DarkOrange], "внеурочная часть" [shape=folder, color=DarkViolet], "Увеличение часов базового компонента" [shape=component, color=Gold], "часы индивидуальные для ОУ" [shape=component,color=Gold], "профильный компонент" [shape=component,color=Gold], "часы по выбору: консультации, факультативы"[shape=component,color=DodgerBlue], "исследовательская и проектная деятельность"[shape=component,color=DodgerBlue],
} </graphviz>
- создала таблицу:
| Участие в дистанционных проектах. | |||
|---|---|---|---|
| № | Название | Форма | Результат |
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Бинарный урок математики и литературы "Лицейские годы Пушкина АС" | фестиваль медиауроков | сертификат участника |
| 3 | "Менеджмент в образовании" | профессиональная переподготовка ИПКиПРО | Диплом о профессиональной переподготовке на 684 часа |
| 4 | "Пользователь ПК" | Курсы на базе ИПКиПРО | Сертификат № 002940 |
,
