Учебный проект Биолог — различия между версиями
(→Публикация учителя) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 39: | Строка 39: | ||
[http://oeybiolog.blogspot.com/| Блог проекта] | [http://oeybiolog.blogspot.com/| Блог проекта] | ||
− | [http://docs.google.com/spreadsheet/ | + | |
+ | [http://docs.google.com/spreadsheet/| Промежуточное тестирование] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 13:13, 2 мая 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Автор проекта
Омельченко Екатерина Юрьевна
Предмет, возраст учащихся
Биология 11-13 лет 5-6 класс
Краткая аннотация проекта
В настоящее время большинство из нас живет в так называемых "каменных джунглях". Часто мы проходим мимо домов, людей, деревьев и тех кто живет рядом с нами...Мы не замечаем тех кто с давних пор находится рядом. Современные дети не интересуются жизнью животных. Этот проект направлен на то, чтобы современный школьник обратил внимание на проблему брошенных животных и постарался найти пути решения. Мне интересно как современный ребенок видит эту проблему и что он готов предпринять, чтобы сделать жизнь наших братьев меньших лучше. Я надеюсь это возможно...
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Только ли человек живет в городе?
Проблемные вопросы
Почему на улицах так много бездомных животных?
Учебные вопросы
Когда человек одомашнил животных?
Для чего человек одомашнил животных?
Нужны ли животные в городе?
Почему растет численность бездомных животных?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
брошюра как создать презентацию