Формирование системы образования в Зауралье (Варгашинский район) — различия между версиями
(→Фотографии) |
(→Дундинское училище (1897)) |
||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
===''Дундинское училище (1897)''=== | ===''Дундинское училище (1897)''=== | ||
| − | Дундинское сельское начальное училище | + | Дундинское сельское начальное училище с. Дундина Саломатовской волости открылось 1 октября 1897 года. Из земских сборов тратилось на содержание училища 350 рублей. Не было своего помещения. Училище размещалось в наемном доме. Дундинская школа находилось в ведении Министерства народного просвещения. |
| − | + | Первой учительницей, назначенной в Дундинскую школу, стала Вера Михайловна Карпинская, незамужняя дочь чиновника. Ей предстояло обучать крестьянских детей чтению, письму и счету. Закон божий преподавал священник Саламатовского прихода Василий Федорович Аргентовский. | |
| − | В | + | В год открытия Дундинской школы начали обучение 28 мальчиков и всего одна девочка. И хотя в дальнейшем число обучавшихся девочек выросло, все же в досоветскую эпоху мальчиков в Дундинской школе училось гораздо больше. при наличии в селении начальной школы полный трехлетний курс обучения заканчивали далеко не все ученики. Немало детей еще вынуждено было покидать школу, не получив аттестата об окончании обучения. И тут причина коренилась вовсе не в нежелании учеников, а зачастую в бедности родителей. |
| − | + | Несшие «начатки знанья» педагоги не просто брались на работу, а принимались на службу на учительскую должность. В 1899 г. В.М. Карпинскую в Дундинской школе сменила Татьяна Захаровна Шишкова. На учительскую стезю он ступила, получив образование в Тюменской женской прогимназии. Потом обучением детей занялась «жена крестьянина» Вера Михайловна Пестерева, которая закончила Тобольскую Мариинскую женскую школу. Сходство имени и отчества у Карпинской и Пестеревой заставляет предположить, что возможно это была одна и та же женщина, только до и после замужества. С 1 сентября 1907 г. В.М. Пестерева «в силу семейного положения» была уволена от должности учительницы. Тогда же в Дундинское сельское училище получил назначение «окончивший педагогические курсы при Тобольском четырехклассном городском училище» Евгений Моисеевич Попов. | |
| + | |||
| + | Законоучителем после Аргентовского стал заступивший на его место священник Саламатовской церкви Сергей Бисеров. А 24 мая 1914 г. епархиальное начальство назначило законоучителем 24-хлетнего дьякона той же церкви Николая Васильевича Нагарева. Он же, кстати, изъявил желание обучать детей пению, и 27 августа 1914 г. инспектор народных училищ дал ему разрешение. | ||
| + | |||
| + | В досоветское время Дундинское сельское училище так и не обрело своего собственного здания и размещалось по-прежнему в наемном доме. На 1 января 1909 г. в нем училось 22 мальчика и 16 девочек. Учителем оставался Е.М. Попов. Из местного налога – земских сборов с населения – на училище выделялось 350 рублей. На 1 января 1916 г. в нем числилось 25 мальчиков и 18 девочек. Из земских сборов на его содержание тратилось 205 руб. и еще выделялось из казны 385 руб. Как видно, перед революцией 1917 г. несколько выросла общая численность учащихся в Дундинском училище и увеличилась доля девочек-учениц. | ||
| + | |||
| + | Советские десятилетия составляют особую эпоху в истории просвещения в Дундино. Эту интересную летопись еще предстоит воссоздать. Приведем лишь ряд сведений, взятых из отчета заведующей Дундинской школы 1 ступени М. Желещиковой за 1926/27 учебный год. | ||
| + | |||
| + | Школьное образование в советское время базировалось на принципе единой трудовой школы, исходило из важности общеобразовательных и трудовых знаний для учащихся, взаимосвязи воспитания и трудового обучения. В Дундинской школе детям наряду с арифметикой и русским языком сообщались знания по сельскому хозяйству, по охране здоровья. При преподавании природоведения широко применялся экскурсионный метод обучения. Так, ученики совершили экскурсии не только в лес и поле, но также на артельный маслозавод и в культурное крестьянское хозяйство (колхозов еще не было). Кстати, из-за сельскохозяйственных работ занятия в школе сдвинулись и начались в октябре, а завершились 30 июня. Дети помогали родителям в период уборки урожая. При наличии у школы своего земельного участка он, однако, не возделывался самой школой, а сдавался в аренду крестьянам. Подобная аренда тогда была весьма распространенным явлением. Ученики в Дундинской школе занимались в трех группах. Как и до революции курс обучения в школах 1 ступени длился 3 года. На конец учебного года в школе училось 39 детей (27 мальчиков и 12 девочек) в возрасте от 8 до 13 лет. Большинство по социальному положению родителей составляли дети крестьян-середняков, меньшинство – крестьян-бедняков (30 и 9 соответственно). Детей из социальных полюсов – батраков и зажиточных крестьян – среди школьников не отмечено. В 1927 г. закончили обучение 3 ученика – мальчик и две девочки. Среди причин, повлиявших на пропуск занятий, отмечались следующие: болезнь учащихся, погодные условия (мороз), домашние обстоятельства, отсутствие пригодной по сезону одежды и обуви. | ||
===''Шмаковское училище (1900?)''=== | ===''Шмаковское училище (1900?)''=== | ||
Версия 15:51, 3 июня 2019
Первые учреждения образования в Варгашинском районе
Мостовское (Марайское) училище (1863)
Первое известие о Марайской слободе относится ко времени крестьянской войны под руководством Е.И.Пугачева. Среди крестьянских селений Марайское выделялось своими размерами. С конца XVIII века Марайская слобода становится центром Марайской волости.
Cельское начальное училище было открыто 1 сентября 1863 ода. Учащихся в училище на 1 января 1909 года было 40 мальчиков и 12 девочек.
Некоторые сведения о Марайской школе приводятся в «Памятной книжке Западно-Сибирского учебного округа на 1916 г». В ней сообщалось, что на 1 января 1916 г. в Марайском училище обучалось 40 мальчиков и 29 девочек. Училище помещалось в собственном доме. На его содержание казна выделяла 385 руб. Грамотными в селе были писарь, его 2 помощника, поп и 2 учителя.
В это время заведующей училищем была Мальцева Анна Васильевна, которая жила в одной половине дома, а во второй находились две классные комнаты и комнатка, где жили ученики из близлежащих деревень (Барнаул, Нюхолово, Р-Молотово)
Вторым учителем работала Марфа Петровна Наумова. Здание школы находилось на том месте, где стоит сейчас детский сад.
В дореволюционной школе преподавали арифметику, грамматику, старославянский язык. Девочек обучали рукоделию. Учили вязать, шить. На первом месте был урок закона божьего, который вел священник церкви Наумов Иоанн Григорьевич.
С первых дней советской власти жизнь выдвинула задачи воспитания детей. Несмотря на голод и разруху в с.Марайское школа продолжала работать. Заведующей школой была Анна Васильевна Мальцева, ее педагогический стаж уже составлял 20 лет. Учащихся в школе было много, т.к. их кормили горячими обедами. Вот это и притягивало ребятишек в школу.
Вторым учителем в школе был Васильев Николай Тарасович, который окончил Тобольскую церковно-учительскую школу.
В 1928 году здание школы было сломано и на его месте стало строиться новое здание. 1 сентября 1929 года в новую школу пришли заниматься ребята. Заведует в это время школой Александр Устинович Каминский, который до революции работал уездным инспектором Марайской волости.
К началу 1932 года при школе было создано небольшое подсобное хозяйство, состоящее из двух коров, трех свиней и 15 кроликов. Производили посев пшеницы и овса на площади в 5 га.
Марайская начальная школа в 30-е годы была центром методической работы. Учительский коллектив привлекался к проведению курсов-практикумов для молодых учителей, к руководству работой секций на учительских конференциях.
Плотниковская школа (1893)
В 1893 году в д. Плотноково Шмаковкого прихода и волости была открыта школа грамоты. За неимением у крестьянского общества средств она располагалась в наемном доме, в котором находилась и квартира для учительницы. В 1897 году обучение вела Евдокия Антоновна Гаганова, дочь курганского мещанина, выпускница Курганской женской прогимназии. В ее классе грамоту постигали 24 мальчика и 4 девочки.
С 1898 года обучением закону Божьему занимался дьякон Шмаковского прихода Сергей Семенович Пономарев. Он окончил Омскую учительскую семинарию. Остальные предметы вела учительница Елена Алексеевна Аникина, получившая образование в Курганской женской прогимназии. Тогда в Плотниковской школе грамоты заметно прибавилось учеников обучались 29 мальчиков и 6 девочек.
,_%D0%BD%D0%B0%D1%87._%D0%A5%D0%A5_%D0%B2..jpg)
С 1903 года после окончания Введенского второклассного женского училища в Плотниковской школе занималась с учениками (21 мальчик и 9 девочек) по всем предметам Мария Матвеевна Шестакова. В 1906 году курганский уездный наблюдатель церковных школ, священник Александр Коровин выдал удостоверение, в котором весьма положительно характеризовал эту учительницу в ее трудах на просветительной ниве. Хочется воспроизвести его текст целиком: «Сим удостоверяю, что крестьянская девица Мария Матвеевна Шестакова, по окончании курса наук в Введенской второклассной церковной школе в мае 1902 года, назначена была учительницей Плотниковской школы грамоты Шмаковского прихода Курганского уезда, в каковой должности состоит с 1 сентября вышеуказанного года и по настоящее время, к исполнению своих обязанностей относится с полным вниманием и усердием».
Вскоре Плотниковская школа грамоты была преобразована в церковноприходскую, что, в свою очередь, отразилось на увеличении курса обучения для детей. В 1908 г. эту школу посещали 36 учащихся – 23 мальчика и 13 девочек. Заведовал ею священник Шмаковского прихода Александр Лавров, преподавала выпускница Введенской второклассной школы, крестьянская девица Ксения Саввина Толмачева». В 1914 году законоучителем в школе был священник на вакансии дьякона Петр Миронович Марочкин.
После падения монархии сеть церковных школ отошла из духовного ведомства в Министерство народного просвещения. Бывшие заведующие школами священники передавали их новым заведующим, которыми становились ранее подчиненные им учителя. При этом составлялись письменные акты о передаче и приеме. Был составлен такой акт и в случае с Плотниковской школой. Священник Марочкин в 1917 году сдал школьное здание со всем имуществом учительнице Ольге Васильевой.
ОЛЬГА АНДРЕЕВНА ШЕВЦОВА (в девичестве Васильева) родилась в 1888 году. Переехала из Смоленска в село Усть-Суерское Курганского уезда Тобольской губернии в возрасте 10 лет в 1898 году с семьей своего сосланного в Сибирь отца, фельдшера Андрея Васильевича Васильева. В 1905 году она окончила Введенское второклассное училище и начала работать учителем в школах Курганского уезда: поочередно в Сусловском одноклассном училище (4 года), в Плотниковском училище (5 лет), в двухклассном училище д. Шастово (6 лет). Умерла в 1964 году.
В настоящее время в Плотниково школы не существует.
Дундинское училище (1897)
Дундинское сельское начальное училище с. Дундина Саломатовской волости открылось 1 октября 1897 года. Из земских сборов тратилось на содержание училища 350 рублей. Не было своего помещения. Училище размещалось в наемном доме. Дундинская школа находилось в ведении Министерства народного просвещения.
Первой учительницей, назначенной в Дундинскую школу, стала Вера Михайловна Карпинская, незамужняя дочь чиновника. Ей предстояло обучать крестьянских детей чтению, письму и счету. Закон божий преподавал священник Саламатовского прихода Василий Федорович Аргентовский.
В год открытия Дундинской школы начали обучение 28 мальчиков и всего одна девочка. И хотя в дальнейшем число обучавшихся девочек выросло, все же в досоветскую эпоху мальчиков в Дундинской школе училось гораздо больше. при наличии в селении начальной школы полный трехлетний курс обучения заканчивали далеко не все ученики. Немало детей еще вынуждено было покидать школу, не получив аттестата об окончании обучения. И тут причина коренилась вовсе не в нежелании учеников, а зачастую в бедности родителей.
Несшие «начатки знанья» педагоги не просто брались на работу, а принимались на службу на учительскую должность. В 1899 г. В.М. Карпинскую в Дундинской школе сменила Татьяна Захаровна Шишкова. На учительскую стезю он ступила, получив образование в Тюменской женской прогимназии. Потом обучением детей занялась «жена крестьянина» Вера Михайловна Пестерева, которая закончила Тобольскую Мариинскую женскую школу. Сходство имени и отчества у Карпинской и Пестеревой заставляет предположить, что возможно это была одна и та же женщина, только до и после замужества. С 1 сентября 1907 г. В.М. Пестерева «в силу семейного положения» была уволена от должности учительницы. Тогда же в Дундинское сельское училище получил назначение «окончивший педагогические курсы при Тобольском четырехклассном городском училище» Евгений Моисеевич Попов.
Законоучителем после Аргентовского стал заступивший на его место священник Саламатовской церкви Сергей Бисеров. А 24 мая 1914 г. епархиальное начальство назначило законоучителем 24-хлетнего дьякона той же церкви Николая Васильевича Нагарева. Он же, кстати, изъявил желание обучать детей пению, и 27 августа 1914 г. инспектор народных училищ дал ему разрешение.
В досоветское время Дундинское сельское училище так и не обрело своего собственного здания и размещалось по-прежнему в наемном доме. На 1 января 1909 г. в нем училось 22 мальчика и 16 девочек. Учителем оставался Е.М. Попов. Из местного налога – земских сборов с населения – на училище выделялось 350 рублей. На 1 января 1916 г. в нем числилось 25 мальчиков и 18 девочек. Из земских сборов на его содержание тратилось 205 руб. и еще выделялось из казны 385 руб. Как видно, перед революцией 1917 г. несколько выросла общая численность учащихся в Дундинском училище и увеличилась доля девочек-учениц.
Советские десятилетия составляют особую эпоху в истории просвещения в Дундино. Эту интересную летопись еще предстоит воссоздать. Приведем лишь ряд сведений, взятых из отчета заведующей Дундинской школы 1 ступени М. Желещиковой за 1926/27 учебный год.
Школьное образование в советское время базировалось на принципе единой трудовой школы, исходило из важности общеобразовательных и трудовых знаний для учащихся, взаимосвязи воспитания и трудового обучения. В Дундинской школе детям наряду с арифметикой и русским языком сообщались знания по сельскому хозяйству, по охране здоровья. При преподавании природоведения широко применялся экскурсионный метод обучения. Так, ученики совершили экскурсии не только в лес и поле, но также на артельный маслозавод и в культурное крестьянское хозяйство (колхозов еще не было). Кстати, из-за сельскохозяйственных работ занятия в школе сдвинулись и начались в октябре, а завершились 30 июня. Дети помогали родителям в период уборки урожая. При наличии у школы своего земельного участка он, однако, не возделывался самой школой, а сдавался в аренду крестьянам. Подобная аренда тогда была весьма распространенным явлением. Ученики в Дундинской школе занимались в трех группах. Как и до революции курс обучения в школах 1 ступени длился 3 года. На конец учебного года в школе училось 39 детей (27 мальчиков и 12 девочек) в возрасте от 8 до 13 лет. Большинство по социальному положению родителей составляли дети крестьян-середняков, меньшинство – крестьян-бедняков (30 и 9 соответственно). Детей из социальных полюсов – батраков и зажиточных крестьян – среди школьников не отмечено. В 1927 г. закончили обучение 3 ученика – мальчик и две девочки. Среди причин, повлиявших на пропуск занятий, отмечались следующие: болезнь учащихся, погодные условия (мороз), домашние обстоятельства, отсутствие пригодной по сезону одежды и обуви.
Шмаковское училище (1900?)
Сначала Шмаковское министерское училище было одноклассным и располагалось в двухэтажном бревенчатом доме. В 1900 году в Шмаковском училище обучались 33 мальчика и 8 девочек.
В 1902 году училище стало двухклассным, что увеличивало курс обучения с 3 лет до 5. Здание уже не способно было вместить всех учащихся, а желающих учиться крестьянских детей только прибавлялось. В 1903 году в училище обучались 54 мальчика и 17 девочек (71), а к 1 января 1905 года - 53 мальчика и 30 девочек (83). С сентября 1905 года в училище открылось ремесленное отделение с обучением кузнечно-слесарному и столярному делу. С появления этого отделения зародилось начальное профессиональное образование в Варгашинском районе. В 1905 году училище переехало во вновь построенное кирпичное здание.
В 1908 году заведующий двухклассным училищем письменно интересовался у инспектора, когда откроется в г. Кургане ремесленное училище, так как окончившие курс во вверенном ему училище желали бы поступить в Курган.
В сохранившемся здании училища теперь разместились библиотека и музей.
В 1902 году учителем в шмаковскую школу был назначен ШЕВЦОВ ИВАН САМОЙЛОВИЧ.
В 1902 году Иван Самойлович приехал в Тобольскую губернию из Белоруссии и начал работать учителем в только что построенном в с. Шмаковском Курганского уезда второклассном училище Министерства народного просвещения. В 1903 году в возрасте 29 лет Иван Самойлович женился на крестьянской девице из с. Шмаковского Татьяне Федоровне Рыбиной, 21 года. У них было четверо детей.
С 1 октября 1925 Иван Самойлович Шевцов был переведен директором школы 1-й ступени в с. Петуховском Белозерской волости. После 12 лет работы в должности директора школы, 3 октября 1937 года Иван Самойлович был арестован по сфабрикованному обвинению, осужден по статье 58-10 УК РСФСР (антисоветская агитация), приговорен к «высшей мере наказания» и расстрелян 15 декабря того же года в Челябинской тюрьме.
Варгашинское училище (1901)
В 1901 году в д. Варгаши Сычевской волости было открыто Варгашинское сельское одноклассное училище. Курс обучения в одноклассных училищах длился три года. Первой учительницей этого училища была Филанилла Яковлевна Королькова. В 1903 году в первом отделении учились 7 человек, во втором отделении обучались 23 человека. Осенью 1903 года в училище появилось третье отделение.
Филанилла Яковлевна Королькова в 1906 году была награждена серебряной медалью «За усердие». Такую медаль полагалось носить на груди на Алексеевской ленте.
После революции Варгашинское сельское училище преобразовалось в неполную среднюю школу №4. Сейчас это начальная общеобразовательная школа.
Поповское училище (1903)
Поповское одноклассное сельское училище в деревне Попово Моревской волости Курганского уезда было открыто 1 октября 1903 года. Оно относилось к разряду школ, опекаемых Министерством народного образования Российской империи. Государственная казна выделила на открытие школы 700 рублей. Эти деньги были потрачены на мебель, канцелярские принадлежности, дрова для школы и т.д.
На занятия в школу пришли 27 учеников в возрасте 9-10 лет: 22 мальчика и 5 девочек. Сохранилось имя и фамилия первой учительницы села – это Нечаева Мария. Ни отчество, ни возраст, ни квалификация и образование первого деревенского педагога не сохранилось.
С 1920 по 1929 год начальная школа села Попово была соединена со школой ликвидации неграмотности. В 1921 году в ней занимались 20 младших школьников – дети в возрасте от 9 до 12 лет и 32 мужчины в возрасте от 17 до 30 лет.
В 20-е годы преподавали две учительницы: Малкова Людмила Дмитриевна и Щекина Мария Алексеевна. На их плечи легла тяжелая, но почетная обязанность – обучать жителей села грамоте. Старожил села Давыдов Андрей Иванович вспоминал: "В 20-е годы ХХ века в д.Попово специально построенной школы не было. Занимались в частных домах. После коллективизации в деревне стали заниматься в домах раскулаченных местных богатеев. Ликвидация безграмотности позже проходила в этих домах. Занимались ею как присланные люди, так и местные грамотеи".
Лихачевское училище (1907)
1 сентября 1907 в Лихачах открылась школа, находившаяся в ведении светского Министерства народного просвещения. В нем обучалось 27 мальчиков и 9 девочек. Учителем в нем состоял Минской губернии, Игуменского уезда, местечка Шацк крестьянский сын Владимир Евфимиев Рабцевич, а законоучителем священник Андрей Преображенский. В школе было два класса.
В 1908 году обучалось 34 мальчика и 13 девочек. Учителем состоял Казанской губернии крестьянский сын Константин Почуев, а законоучителем священник Андрей Преображенский.
Источники и приложения
Литература
Документы
Воспоминания
Статьи в СМИ
Автобиографии
Видео
Фотографии
Учителя Носковской школы. 30-е гг. ХХ в.
- МНО. Учитель Барашковской школы Варгашинского района Иван Алексеевич Преображенский у здания школы. 1938 г..jpg
Учитель Барашковской школы Варгашинского района И.А. Преображенский у здания школы. 1938 г. Фото с сайта "Зауральская генеалогия"
Ученики и учителя Барашковской школы. 50-е гг. ХХ в.
Учителя Верхнесуерской средней школы. 50-е гг. ХХ в. 1 ряд: Т.И. Кузьмина, Г.С. Строкина. 2 ряд: Н.И. Пухова, П.П. Филонов, Л.И. Старостина. 3 ряд: В.В. Тупицин, А.И. Тупицина, Т.С. Чиркова-Бессарабенко, Л.Е. Кокина, И.Д. Просекова, Н.В. Дюдина, Н.А. Филонова, С.И. Пухов.
Педагогический коллектив Верхнесуерской школы. 50-е гг. ХХ в. 1 ряд: А.И. Тупицина, Е.И. Кочан. 2 ряд: М.Я. Филонова, Н.А. Дедова, В.В. Танцева, А.Ф. Просекова, О.А. Дедова. 3 ряд: Н.И. Орлов, Л.А. Короткова, У.А. Мосина, Г.А. Филонова, В.Ф. Михайлов.
Ученики и учителя Верхнесуерской школы. 1957 г. Учителя: Г.А. Молчева, А.В. Кретинина, И.А. Лукиных, П.П. Филонов, В.В. Тупицин, В.А. Сутормин, З.Д. Угодина.
Ученики и учителя Верхнесуерской школы. 50-е гг. ХХ в.
- МНО. Ученики Носковской школы. Учитель - А.А. Марамыгина. 1954 г..jpg
Ученики Носковской школы. Учитель - А.А. Марамыгина. 1954 г.
5 класс Барашковской школы. 1957 г.
- МНО. Урок русского языка в Барашковской школе. Учитель - Р.Т. Елисеева. 1963 г..jpg
Урок русского языка в Барашковской школе. Учитель - Р.Т. Елисеева. 1963 г.
10 А класс Верхнесуерской школы. 1967 г. Учителя в 2 ряду: Н.А. Медведева, Л.Е. Кокина, Ю.Ф. Гончаров, А.И. Назаров.
Здание Барашковской школы. 1980 г.
- МНО. Кирпичное здание Шмаковского министерского училища. 2000 гг..jpg
Кирпичное здание Шмаковского министерского училища. 2000 гг. Фото с сайта "Зауральская генеалогия"
