Огонь - друг или враг — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Публикация учителя) |
||
Строка 57: | Строка 57: | ||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]] | ||
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== | ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== |
Версия 13:35, 14 мая 2012
Содержание
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
ОБЖ, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как вести себя при пожаре?
Проблемные вопросы
Огонь – друг или огонь – враг человека?
В чем заключается значение огня в жизни человека?
При каких условиях огонь становится опасным для человека?
Учебные вопросы
Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?
Где наиболее часто возникают пожары? Почему?
Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?
Какие условия способствуют распространению пожара?
Каковы основные поражающие факторы пожара?
Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?
Чем опасна паника при пожаре?
Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
презентация учителя по проекту