"Секрет успеха" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Основополагающий вопрос) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 8: | Строка 8: | ||
Идея создания вокального конкурса "Секрет успеха" на базе школы пришла в 2005 году. Конкурс проводится ежегодно.Цель этого конкурса содействие развитию детского и юношеского творчества в вокальном жанре | Идея создания вокального конкурса "Секрет успеха" на базе школы пришла в 2005 году. Конкурс проводится ежегодно.Цель этого конкурса содействие развитию детского и юношеского творчества в вокальном жанре | ||
− | + | Воспитательное значение мероприятия. Искусство общения с музыкой. Овладение профессиональными вокальными знаниями, умениями, навыками. | |
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== |
Версия 11:59, 25 мая 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация учителя
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Миронова Светлана Николаевна
Предмет, возраст учащихся
Внеклассная работа, с 1 по 9 класс
Краткая аннотация проекта
Идея создания вокального конкурса "Секрет успеха" на базе школы пришла в 2005 году. Конкурс проводится ежегодно.Цель этого конкурса содействие развитию детского и юношеского творчества в вокальном жанре
Воспитательное значение мероприятия. Искусство общения с музыкой. Овладение профессиональными вокальными знаниями, умениями, навыками.
Основополагающий вопрос
Поиск, выявление и поддержка юных исполнителей эстрадной, народной и патриотической песни
Проблемные вопросы
Продолжение песенных традиций
Учебные вопросы
Воспитание эстетического вкуса у детей, поощерение в них любви к музыке. Воспитание любви к Отечеству, к своему краю, чувства патриотизма.
План проведения проекта
- Первый этап, где участники должны исполнить песню (без сопровождения)
- Второй этап, где участники исполняют любое произведение с живым музыкальным сопровождением или с помощью минусовых фонограмм.
- Третий этап Гала-концерт, участники должны приготовить музыкальное произведение с живым сопровождением или с помощью минусовых фонограмм, танцевальное сопровождение и внешний вид участника (сценический костюм).