Белые медведи

Автор проекта

Суркова Наталья Сергеевна

Предмет, возраст учащихся

Начальные классы 1 класс

Краткая аннотация проекта

Белый медведь, вечный скиталец среди льдов Северного Ледовитого океана, так же неотделим от арктического пейзажа, как и сами льды. Крупный, энергичный, очень сильный и в то же время миролюбивый, этот зверь - великолепная живая эмблема Арктики.

Белый медведь, являясь самым крупным хищником суши, приспособился к жизни в экстремальных условиях Арктики.

Весь облик белого медведя, как и его образ жизни, отражает влияние природных условий, в которых обитает этот зверь.

Белый медведь изучен слабо. Это объясняется тем, что он обитает в ненаселенной человеком и труднодоступной для исследователей области земного шара. Если учесть препятствия, которые встречает в Арктике ученый: дрейф льдов, хаотические нагромождения торосов, бесчисленные трещины и разводья между ледяными полями, мороз и метели, полярную ночь, длящуюся почти половину года, - станет ясно, что вести прямые наблюдения за белым медведем в природе трудно, а часто и невозможно. По этой причине скудными остаются сведения о его морфологии и физиологии, о многих особенностях биологии белого медведя

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Где живут белые медведи?

Проблемные вопросы

1. Почему медведи белые?

2. Где живут белые медведи?

3. Как животные приспособились к жизни в холодных районах?

Учебные вопросы

1. Как ещё можно назвать белого медведя?

2. Какую длину и массу имеет белый медведь ?

3. Зачем медведю нужен мех?

4. Где обитают белые медведи?

5. Чем питается белый медведи?

6. Где зимуют белые медведи?

План проведения проекта

план

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

буклет 1

буклет 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация ученика