Мы строим город — различия между версиями
Материал из Wiki
Iro4kab09 (обсуждение | вклад) (→Публикация учителя) |
Iro4kab09 (обсуждение | вклад) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | вводная презентация учителя | + | |
| + | [[Медиа:Zhanarprentazia.ppt| вводная презентация учителя]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 18:38, 11 июля 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 План проведения проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Читенбаева Жанар Есеналиевна
Предмет, возраст учащихся
Немецкий язык, 5 класс.
Краткая аннотация проекта
Приготовить проект по теме"Мы строим город". Для занятия и выполнения проекта используются элементы игровых и групповых форм деятельности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для какой цели я участвую в данном проекте?
Проблемные вопросы
Какие известные города есть в Германии? Зачем надо знать достопримечательности городов? Имена каких знаменитых людей связано с определённым городом?
Учебные вопросы
Где находится Германия, её месторасположение? Как выглядят немецкие города? Что вы узнали о типичном немецком городе?
Визитная карточка проекта
План проведения проекта
Поиск информации по учебнику, работа с ресурсами интернета.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
рабочий лист ученика
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценок
