Проект "Капля воды"

Автор проекта

Анферова Ольга Александровна , МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 4" г. Шумиха.

Предмет, возраст учащихся

6  класс (география)

Краткая аннотация проекта

Что такое вода? Много ли ее на земле? Надо ли ее беречь? На эти вопрсы мы постараемся ответить в ходе нашей исследовательской работе. Вода это уникальный минерал созданный природой. Вода ценилась во все времена на вес золота. Вода необходима всем живым существам на Земле , а значит и человеку. А какже человек относится к воде? Для этого давайте обратимся к статистике. Тонны воды выбрасываются заводами, а рядом купаются дети. Химические вещества с полей попадают в грунтовые воды и несутся в реки, а затем по трубам к нам домой. Какую воду потребляет человек? Вкус воды можно определить даже на вкус, но вот сказать о ее качестве без лабораторных исследований невозможно. Человек в быту расходует много воды забывая о том, что на земле пресной воды пригодной для питья не так уж и много. Человек должен помнить об этом всегда.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как прошлое говорит о будущем?

Проблемные вопросы

Важно ли изучать истоки своей малой Родины? Почему? Как определить любите ли вы свою Родину?

Учебные вопросы

К какому периоду относятся первые упоминания о вашем городе (селе, деревне)? Какие документальные источники это подтверждают? Как изменялась численность населения вашего города (села, деревне)? Какие памятники архитектуры и культуры имеются в вашем городе (селе, деревне)?

План проведения проекта

• Определение объекта исследования
• Проведение исследования
• Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
• Оформление отчетов исследования, работ по названиям населённых пунктов, рек, озёр, улиц и значимых мест регионов, участвующих в проекте.
• Размещение материалов проекта в среде Вики
• Рефлексия
• Подведение итогов

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

проект "Моя семья"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

• Оценивание сайта
• Рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Аппаратное обеспечение
   • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
2. Программное обеспечение
   • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
3. Интернет-ресурсы
   • Bubbl.us – для представления схемы проекта
   • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
   • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
4. Методические рекомендации
   • Как написать хорошую статью
   • Как написать реферат
   • Требования к оформлению презентации