Юные пожарные — различия между версиями
Строка 12: | Строка 12: | ||
Содержание | Содержание | ||
− | [убрать] 1 Автор | + | [убрать] |
+ | 1 Автор | ||
2 предмет, возраст учащегося | 2 предмет, возраст учащегося | ||
3 Краткая аннотация проекта 3.1 Основополагающий вопрос | 3 Краткая аннотация проекта 3.1 Основополагающий вопрос | ||
Строка 28: | Строка 29: | ||
− | [править] Автор | + | [править] |
+ | Автор | ||
Пантелеева галина Николаевна | Пантелеева галина Николаевна | ||
− | [править] предмет, возраст учащегося | + | [править] |
+ | |||
+ | предмет, возраст учащегося | ||
окружающийц мир, 1 - 4 классы | окружающийц мир, 1 - 4 классы | ||
− | [править] Краткая аннотация проекта | + | [править] |
+ | |||
+ | Краткая аннотация проекта | ||
Строка 42: | Строка 48: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | [править] Основополагающий вопрос | + | [править] |
+ | |||
+ | Основополагающий вопрос | ||
Версия 15:56, 9 октября 2012
Юные пожарные
Содержание
[убрать]
1 Автор
2 предмет, возраст учащегося 3 Краткая аннотация проекта 3.1 Основополагающий вопрос 3.2 Проблемные вопросы 3.3 Учебные вопросы
4 План проведения проекта
5 Визитная карточка проекта 6 Публикация учителя 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 11 Другие документы
[править]
Автор
Пантелеева галина Николаевна
[править]
предмет, возраст учащегося
окружающийц мир, 1 - 4 классы
[править]
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
[править]
Основополагающий вопрос
[править] Проблемные вопросы
Почему это слово самое прекрасное на земле?
Почему человеку всегда нужна любовь матери?
[править] Учебные вопросы
Познакомить с тем, что означает слово «мама».
Развивать чувство любви.
Воспитывать внимательное, вежливое отношение к маме.
[править] План проведения проекта
Актулизация проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта
Организационно - подготовительный этап
1. Формирование групп учащихся.
2. Постановка целей и задач. 3. Освещённость темы. 4. Составление плана работы.
Исследование Изучение литературы
Тестирование Контроль усваения материала по данной теме.
Обобщающий (Рефлексивный) 1. Подготовка к защите проекта. 2. Защита проекта.
[править] Визитная карточка проекта
визитка
[править] Публикация учителя
Буклет
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация учителя
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация ученика
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценивание презентации учащихся
оценивание презентации
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
1. Оборудование:
Компьютеры с выходом в сеть Интернет; принтер; сканер.
2. Программное обеспечение:
Офисный пакет; программы обработки изображений; текстовый редактор.
[править] Другие документы
Категории: Intel "Обучение для будущего" | Проект