Азбука дорожной безопасности — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 4: | Строка 4: | ||
*несоблюдение правил дорожного движения | *несоблюдение правил дорожного движения | ||
− | В связи с этим большое значение приобретает изучение в школе [http://www.grinia.ru правил дорожного движения | + | В связи с этим большое значение приобретает изучение в школе [http://www.grinia.ru правил дорожного движения ] |
'''Цель''' курса: обучение младших школьников дорожной грамоте, формирование навыков безопасного поведения, воспитание сознательных пешеходов. | '''Цель''' курса: обучение младших школьников дорожной грамоте, формирование навыков безопасного поведения, воспитание сознательных пешеходов. |
Версия 09:06, 29 сентября 2009
Мной разработан в "Гимназии №31" интегрированный курс "Азбука дорожной безопасности" Актуальность данного курса связана с тем, что с каждым годом количество автомобилей на наших дорогах возрастает, увеличивается скорость и интенсивность движения. Растет число несчастных случаев с детьми. Основными причинами дорожно-транспортных происшествий являются:
- недисциплинированность учащихся
- незнание ими правил дорожного движения
- несоблюдение правил дорожного движения
В связи с этим большое значение приобретает изучение в школе правил дорожного движения
Цель курса: обучение младших школьников дорожной грамоте, формирование навыков безопасного поведения, воспитание сознательных пешеходов.
Концептуальная идея курса: системный подход к формированию навыков безопасного поведения на дорогах позволяет перейти от изолированного рассмотрения различных понятий, явлений действительности к их комплексному изучению. При организации интегрированного обучения появляется возможность показать мир во всем его многообразии, что способствует развитию личности ребенка, формированию его мышления, воспитанию навыков его безопасного поведения на улицах и дорогах.
Курс имеет практическую направленность, т.е. предназначается не столько для формирования круга знаний учащимися Правил дорожного движения, сколько для развития их навыков безопасного поведения.