Участник:Иванова Н.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
| Строка 43: | Строка 43: | ||
rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз | rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз | ||
node[color="Pink",fontsize=10, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; | node[color="Pink",fontsize=10, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; | ||
| − | Учитель[share= | + | Учитель[share="doyblecircle", color="red", fontsize=12] |
Проблема -> Учитель -> "Тема по самообразованию" -> "Теоретическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"->"Распространение и обобщение передового опыта"; | Проблема -> Учитель -> "Тема по самообразованию" -> "Теоретическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"->"Распространение и обобщение передового опыта"; | ||
"Тема по самообразованию" -> "Практическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию" | "Тема по самообразованию" -> "Практическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию" | ||
Версия 20:27, 29 сентября 2009
Меня зовут - Иванова Наталья Владимировна
Дата рождения - 01.09.1975 года.
Мое хобби - цветоводство.
Знак зодиака - Дева.
Я являюсь повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Чуриковой Светланой Анатольевной
- В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Тайболину Галину Александровну.
- Я приняла участие в обсуждении статьи Савинов Михаил Петрович.
Модуль 3 Работа с таблицами
| "Учим и учимся с Веб 2.0" | очно-заочная | Документ о повышении квалификации на 24 часа | |
| Урок биологии (с применение интерактивных технологий)"Путешествие в страну ЗЕМНОВОДНЫХ " | Фестиваль медиауроков | Сертифика участника | |
Модуль 4 Работа с гафвизами
<graphviz> digraph G{
graph [blue]; rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз node[color="Pink",fontsize=10, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
Учитель[share="doyblecircle", color="red", fontsize=12]
Проблема -> Учитель -> "Тема по самообразованию" -> "Теоретическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"->"Распространение и обобщение передового опыта";
"Тема по самообразованию" -> "Практическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"
</graphviz>
