Мой проект "Сумерки Российской монархии" — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Предмет, возраст учащихся) |
||
Строка 4: | Строка 4: | ||
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
− | история 11 класс | + | история России,11 класс. |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == |
Версия 22:42, 29 октября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
история России,11 класс.
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на учеников 11-х классов. Продолжается формирование общего понятия о культуре как одной из важных составных частей материальной и духовной жизни общества; формирование бережного отношения к культуре своего народа. Продолжительность проекта 2 урока. В результате самостоятельных исследований продолжится развитие навыков самостоятельной работы обучающихся, подбора материалов на заданную тему, групповой работы на основе товарищества, доброжелательности, вежливости, дисциплинированности. Результатом работы над проектом должно стать: а) знания и умения по теме «Правление Николая II»; б) знания норм этического поведения в сети, правил соблюдения авторских и смежных прав; в) умение безопасного использования поисковых служб Интернета; На уроке – «Защита проекта» пройдет конкурс итоговых презентаций по проекту.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Правление Николая II - расцвет или закат самодержавия?
Проблемные вопросы
Был ли в России другой путь развития? Николай II либерал или демократ? Что мы знаем о последних годах Российской империи?
Учебные вопросы
Политические течения и группировки в окружении последнего российского императора. Отношения правительства и либеральных сил. Борьба либералов и радикалов.
План проведения проекта
1 этап. Выявление уровня знаний учащихся по предмету и степень заинтересованности данной проблемой. 2 этап.
Визитная карточка проекта
Визитка
Публикация учителя
Буклет для родителей
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация ученика