МОУ "Памятинская средняя общеобразовательная школа"

Адрес: 641350 с.Памятное Белозерского района Курганской области

телефон:83523225360

Учредитель: Администрация Белозерского района

Номер лицензии: Серия А №132542

Номер аккредитационного свидетельства: АА 027698

ОГРН: 1024501416686

ИНН: 4504005284

ОКПО: 27057821

Социальный проект "Моя улица -моё село"

Руководители проекта:

Стенникова Надежда Георгиевна, директор школы, Почётный работник общего образования. Павличенко Галина Владимировна, заместитель директора школы по ВР. Устюгова Екатерина Владимировна, заместитель директора школы по ВР

Исполнители проекта:

Коллектив учеников и учителей МОУ «Памятинская средняя общеобразовательная школа», родители обучающихся, представители общественности, жители с. Памятное Белозерского района.

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

Анализ состояния проблемы. Изучение общественного мнения. Необходимость усиления патриотической направленности воспитательно-образовательного процесса в школе определена не только общероссийскими тенденциями, которые привели к необходимости принятия соответствующей государственной программы, но и местными проявлениями в общественном сознании, к которым можно отнести равнодушие части жителей к проблемам села, нарушение постановлений и распоряжений органов власти, которые касаются вопросов жилищно-коммунального хозяйства, низкую избирательную активность и т.д. Проведённая в сентябре 2006 года диагностика сформированности духовно-нравственных качеств личности обучающихся показала средний уровень развития таких качеств как самостоятельность, честность, дисциплинированность, коллективизм, ответственность, гуманность и др. Мы считаем, что именно эти качества необходимы настоящему гражданину и патриоту своей страны. Средний показатель сформированности духовно-нравственных качеств составил 2,2 балла по 4-х балльной шкале. Следует отметить, что в школе имелось достаточно большое количество детей и подростков, у которых этот показатель низкий (менее 2,0). 25% обучающихся не смогли ответить на вопросы «Кто такой патриот?», 10% - «За что мы любим свою Родину?». Более 70% обучающихся не знают названия улиц своего села и историю возникновения этих названий. 50% опрошенных выразили готовность заняться исследовательской краеведческой деятельностью. Более 50% местных жителей высказали мнение о том, что подрастающее поколение не помнит и не чтит свои корни, не интересуется историей своей малой родины. 80% жителей села согласны с тем, что на селе нужны изменения, 30% опрошенных готовы принять участие в деятельности, направленной на улучшение условий жизни. Формулировка актуальной социальной проблемы. Исходя из проведённого анкетирования учеников, родителей, жителей с. Памятное, следует сделать вывод о том, что в целом сложились объективные и субъективные предпосылки для организации совместной работы по сохранению исторического прошлого села, благоустройству его территории. Совместная деятельность направлена на решение следующих актуальных проблем:

1. Недостаточная информированность обучающихся о замечательных людях села.
2. Отсутствие краеведческих материалов об историческом названии улиц.
3. Наличие предметов старины и отсутствие помещения для их хранения.
4. Недостаточный объем внимания, который уделяется ветеранам и старожилам села.
5. Наличие объектов социальной заботы.

Определение целей и задач проекта.

Цель проекта: создание условий для развития личности, обладающей чувством гражданского достоинства, социальной активности, чувством любви к Отечеству, к своей малой Родине, имеющей духовную связь со старшими поколениями.

Задачи:

• собрать краеведческий материал о жителях села, исторических названиях улиц;
• подготовить помещение и экспонаты для музея «Русская изба»;
• организовать благотворительную помощь ветеранам и нуждающимся в ней жителям села;
• организовать постоянную деятельность на объектах социальной заботы;
• повысить сплочённость детей, педагогов, родителей в ходе совместной деятельности;
• оказать помощь воспитанникам в приобретении компетенций в сфере социальных отношений, необходимых для успешного участия в социально значимой деятельности и дальнейшей социализации.