Проект "Легкая атлетика" — различия между версиями
Материал из Wiki
м («Проект""» переименована в «"Развитие беговой направленности"») |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| Строка 39: | Строка 38: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [[Медиа:Vizza1_(1).doc| Визитка ]] | + | [[Медиа:Maltseva LV - Vizza1_(1).doc| Визитка ]] |
== Буклет == | == Буклет == | ||
| − | [[Медиа:Buklet.doc|Буклет | + | [[Медиа:Maltseva LV - Buklet.doc|Буклет]] |
== Вводная презентация учителя == | == Вводная презентация учителя == | ||
| − | [[Медиа:Ushitel.ppt | Вводная презентация ]] | + | [[Медиа:Maltseva LV - Ushitel.ppt | Вводная презентация ]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[Медиа:Ushenik.doc| Ученический проект]] | + | [[Медиа:Maltseva LV - Ushenik.doc| Ученический проект]] |
== Критериальная система оценивания == | == Критериальная система оценивания == | ||
| − | [[Медиа:Ozenka.ppt| Итоговое оценивание ]] | + | [[Медиа:Maltseva LV - Ozenka.ppt| Итоговое оценивание ]] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 11:15, 28 ноября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Буклет
- 7 Вводная презентация учителя
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Критериальная система оценивания
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Физическая культура, 10 лет.
Краткая аннотация проекта
Обучение технике бега в определенной последовательности. Дети должны учить и принимать целесообразные беговые упражнения, затем овладеть направлением основных движений двигательных действий.
Усвоить прямолинейную постановку стоп и высокий вынос бедра маховой ноги
Проблемные вопросы
Для чего нужен бег?
Учебные вопросы
1.Что значит бег?
2.Что развивает бег?
3.В чем отличие бега?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап - вводная презентация учителя - критерии оценивания исследований учеников
2. Работа над проектом - консультация учителя
3. Защита проекта - урок-защита проекта
Визитная карточка проекта
Буклет
Вводная презентация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Критериальная система оценивания
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Как правильно создать презентацию (Презентации PowerPoint 2007 (55 слайдов, 5 170 Кб))
