Свойства почвы пришкольного участка

Автор проекта

Пахомова Светлана Андреевна

Предмет, возраст учащихся

География, биология, 13-14 лет

Краткая аннотация проекта

В ходе проектной деятельности, на начальном этапе обучающиеся определяют свойства образцов почвы с пришкольного участка. Учитель ставит проблемный вопрос – какие растения будут хорошо расти на такой почве? Что нужно сделать, что бы улучшить почву? Обучающиеся в виде индивидуальных и групповых проектов отвечают на эти вопросы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как собрать хороший урожай?

Проблемные вопросы

Как влияет почва на урожай? Может ли почва навредить? О чем могут рассказать сорняки?

Учебные вопросы

Структура почвы.

Свойства почвы.

Образование почвы.

План проведения проекта

Актуализация: В рамках учебного проекта следует провести беседу с учениками (презентация учителя), для того чтобы выяснить их знания по теме проекта (формирующее оценивание), а также мотивировать на участие в проекте, и поделить класс на рабочие группы. В ходе презентации учитель знакомит учащихся с планом работы над проектом, а также критериями оценивания проекта.

Подготовительный: В течение этапа идет работа со справочными материалами, учебными пособиями, презентацией учителя, ресурсами Интернет, инструкциями и памятками. Учащиеся разбиваются на группы. Каждая группа исследует свой образец почвы. На этапе самостоятельной организуются краткие обсуждения хода проекта.

Проектирование: В начале этапа обучающиеся систематизируют собранный материал, осуществляется обсуждение полученной информации, идет корректировка и доработка материалов после обсуждения с учителем. Затем производится оформление результатов деятельности обучающихся в виде презентации. Одновременно происходит сдача самостоятельных работ.

Защита проекта: Представление результата исследования в виде презентации. Проведение конференции. Рефлексия.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учеников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1 Для проведения исследования свойств почвы:

Устройство измерения и обработки данных (УИОД

Программное обеспечение ПО LabQuest App

Датчик pH

Датчик электропроводности

Образцы почвы

Мерные стаканы (300 и 100 мл)

Кольцевой штатив и вспомогательный зажим

Магнитная мешалка

Промывочная колба с дистиллированной водой

Дистиллированная вода

Весы с разновесами

Шпатель

2 Для создания проектов:

Фотоаппарат

Выход в сеть Интернет

3 Для представления результатов:

Проекционная система