"Первые в космосе" — различия между версиями
(→ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА) |
(→КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:) |
||
Строка 7: | Строка 7: | ||
== КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:== | == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:== | ||
− | + | ||
+ | Краткое содержание проекта Полёт Ю.А.Гагарина 12 апреля 1961 года по своему значению для народа СССР был соизмерим победой в Великой Отечественной войне 1941-1945годов. Он стал показателем не только технического роста промышленности СССР но и духовного единения народов его населяющих. Он поднял дух народа на невидимые до этого высоты и народы Мира это увидели и признали. Ю.А. Гагарин гражданин СССР стал человеком планеты ЗЕМЛЯ. Как посланец СССР к народам МИРА он посетил большую часть государств нашей планеты. Правительства государств почитали за честь принимать Ю.А. Гагарина у себя дома. Вдоль дорог, где проезжал Ю.А. Гагарин, для его приветствия выстраивались сотни тысяч людей, а дороги устилали цветами. Первой женщиной покорившей космос была В.Н.Терешкова. | ||
== ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:== | == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:== |
Версия 18:21, 12 декабря 2012
Содержание
- 1 АВТОР
- 2 ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ
- 3 КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
- 4 ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
- 5 ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
- 6 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
- 7 ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
- 8 ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
- 9 МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
- 10 МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 11 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
АВТОР
ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ
9 класс,"физика"
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
Краткое содержание проекта Полёт Ю.А.Гагарина 12 апреля 1961 года по своему значению для народа СССР был соизмерим победой в Великой Отечественной войне 1941-1945годов. Он стал показателем не только технического роста промышленности СССР но и духовного единения народов его населяющих. Он поднял дух народа на невидимые до этого высоты и народы Мира это увидели и признали. Ю.А. Гагарин гражданин СССР стал человеком планеты ЗЕМЛЯ. Как посланец СССР к народам МИРА он посетил большую часть государств нашей планеты. Правительства государств почитали за честь принимать Ю.А. Гагарина у себя дома. Вдоль дорог, где проезжал Ю.А. Гагарин, для его приветствия выстраивались сотни тысяч людей, а дороги устилали цветами. Первой женщиной покорившей космос была В.Н.Терешкова.
ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
Основополагающий вопрос
Кто первый?
Проблемные вопросы
1. Кто первым проложил дорогу в космос?
2. Кто он первый человек полетевший в космос?
3. Кто первая женщина полетевшая в космос?
Учебные вопросы
1. Что такое космический корабль?
2. Какие корабли летают в космос?
3. Как правильно организовать работу в сети по поиску данных?
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
Визитная карточка Автор проекта Фамилия, имя отчество Киреева Лариса Робертовна Регион Курганская область Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ Сафакулевский район Номер и/или название школы/ОУ МКОУ «Карасевская основная общеобразовательная школа.» Описание проекта Название темы
Первые в космосе
Краткое содержание проекта Полёт Ю.А.Гагарина 12 апреля 1961 года по своему значению для народа СССР был соизмерим победой в Великой Отечественной войне 1941-1945годов. Он стал показателем не только технического роста промышленности СССР но и духовного единения народов его населяющих. Он поднял дух народа на невидимые до этого высоты и народы Мира это увидели и признали. Ю.А. Гагарин гражданин СССР стал человеком планеты ЗЕМЛЯ. Как посланец СССР к народам МИРА он посетил большую часть государств нашей планеты. Правительства государств почитали за честь принимать Ю.А. Гагарина у себя дома. Вдоль дорог, где проезжал Ю.А. Гагарин, для его приветствия выстраивались сотни тысяч людей, а дороги устилали цветами. Предмет ФИЗИКА и ИКТ Класс 9 класс Приблизительная продолжительность проекта 4 урока. Основа проекта СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИКЕ Работа в информационном пространстве. В результате учащиеся должны: • знать назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий; • уметь искать информацию с применением правил поиска компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации знать основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий.
ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ