Ох, уж эти сказочки... — различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
Почему люди любят читать сказки? | Почему люди любят читать сказки? | ||
| − | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
| + | 1. Любое ли произведение можно назвать сказкой? | ||
| + | 2. Все ли сказки одинаковые? | ||
| + | 3. Может ли сказка повлиять на жизнь человека? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 20:21, 16 января 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Литература, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 5 класса. Он охватывает изучение раздела по литературе "Устное народное творчество". Данный проект помогает в формировании у детей чувства собственного достоинства, чувства прекрасного, развивает наблюдательность, творческие способности, умение давать полную характеристику героя, умение работать в команде, прививает любовь к родной культуре. Гипотеза исследования: сказка - это отдельный литературный жанр, учит добру, справедливости. Цели данной деятельности: способствовать формированию коммуникативных умений - способность к созданию условий для эффективной устной и письменной коммуникации в различных формах и контекстах; развивать межличностное взаимодействие и сотрудничество; способствовать воспитанию высоких нравственных качеств личности, патриотизма. Задачи: 1. Выявить у учащихся знания о сказках. 2. Определить, чем отличаются народные сказки от литературных. 3. Способствовать формированию эмоционального, осознанного восприятия художественного текста, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему люди любят читать сказки?
Проблемные вопросы
1. Любое ли произведение можно назвать сказкой? 2. Все ли сказки одинаковые? 3. Может ли сказка повлиять на жизнь человека?
