Участник:Смирнова Елена — различия между версиями
(→Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (06.02 - 26.03.2013 г.)) |
|||
Строка 100: | Строка 100: | ||
|Сертификат-6часов.} | |Сертификат-6часов.} | ||
− | + | ---- | |
− | |||
− | |||
− | |||
<graphviz> | <graphviz> | ||
digraph G{ | digraph G{ | ||
node[color="Pink",style=filled,shape="none"]; | node[color="Pink",style=filled,shape="none"]; | ||
− | fontsize= | + | fontsize=10; |
size="6.7,15"; | size="6.7,15"; | ||
"Модель реабилитационной службы"[shape=ellipse,color="blue"]; | "Модель реабилитационной службы"[shape=ellipse,color="blue"]; | ||
− | "Диагностическое направление"[shape= | + | "Диагностическое направление"[shape=diamond,color="yellow"]; |
− | " | + | "Реабилитационное направление"[shape=diamond,color="yellow"]; |
− | "Просвещение и консультирование"[shape= | + | "Просвещение и консультирование"[shape=diamond,color="yellow"]; |
− | "Социально-диспетчерская служба"[shape= | + | "Социально-диспетчерская служба"[shape=diamond,color="yellow"]; |
"медицинское направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; | "медицинское направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; | ||
"педагогическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; | "педагогическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; | ||
Строка 121: | Строка 118: | ||
"просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"[shape=ellipse,color="Pink"]; | "просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"[shape=ellipse,color="Pink"]; | ||
"консультирование педагогов по методическим вопросам"[shape=ellipse,color="Pink"]; | "консультирование педагогов по методическим вопросам"[shape=ellipse,color="Pink"]; | ||
− | " | + | "консультирование обучающихся"[shape=ellipse,color="Pink"]; |
"Модель реабилитационной службы"->"Диагностическое направление"; | "Модель реабилитационной службы"->"Диагностическое направление"; | ||
− | "Модель реабилитационной службы"->" | + | "Модель реабилитационной службы"->"Реабилитационное направление; |
− | "Модель реабилитационной службы" ->"Просвещение и консультирование"]; | + | "Модель реабилитационной службы"->"Просвещение и консультирование"]; |
− | "Модель реабилитационной службы" ->"Социально-диспетчерская служба"; | + | "Модель реабилитационной службы"->"Социально-диспетчерская служба"; |
− | "Диагностическое направление"->"медицинское направление"->"педагогическое направление"->"психологическое направление"; | + | "Диагностическое направление"->"медицинское направление"; |
− | " | + | "Диагностическое направление"->"педагогическое направление"; |
− | "Просвещение и консультирование"->"просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"->"консультирование педагогов по методическим вопросам"->" | + | "Диагностическое направление"->"психологическое направление"; |
+ | "Реабилитационное направление"->"психологическая служба"; | ||
+ | "Просвещение и консультирование"->"просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"; | ||
+ | "Просвещение и консультирование"->"консультирование педагогов по методическим вопросам"; | ||
+ | "Просвещение и консультирование"->"консультирование обучающихся"; | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Версия 17:14, 13 февраля 2013
Смирнова Елена Фиофановна
12.06.1964года рождения.
"Шадринская школа-интернат" №12 III-IV видов, педагог-психолог.
Мое хобби:рисование пастелью, аппликация из ткани, изготовление цветов из атласных лент,изготовление кукол на удачу.
Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.
Мне приятно познакомиться с Морозовой Светланой Владимировной
Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (06.02 - 26.03.2013 г.)
В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Работа с молодыми специалистами в Шадринской школе-интернате №12 III-IV видов
Приняла участие в обсуждении статей:
- Симоновой Е.И. Организация проектной деятельности через проведение КТД в школьном ученическом самоуправлении в Куртамышской кадетской школе-интернате.
- Морозовой Светланой Владимировной о Воронцове Юрии Михайловиче
№ | Тема | Форма | Время прохождения | Результат |
---|---|---|---|---|
1 | Использование активизирующих профориентационных методик. | Мастер-класс | 28.04.2011г. | Сертификат |
2 | "Проблемы социализации воспитанников интернатных учреждений" | Круглый стол ИРОСТ | 12.10.2011г | справка №1704- 4 часа |
3 | "Психология образования:реализация системно-деятельностного подхода" | ШГПИ YI Всероссийская научно-практическая конференция | 09.11.2011г | Сертификат участника. |
4 | ИКТ в образовании Курганской области | Фестиваль медиауроков ГАОПУ ДПО ИРОСТ | 2011г | Диплом участника, справка№2793-9 часов |
5 | "Разработка программы по формированию социально-активнойличности воспитанника УГПД" | ГАОПУ ДПО ИРОСТ повышение квалификации | 27.03-14.11.2012г | Удостоверение №5374-72часа |
6 | Суицидальное поведение детей и подростков.Профилактика и коррекция. | ГАОПУ ДПО ИРОСТ.Лекция-практикум. | 11.04.2012г | Справка №1596-4часа |
7 | "Инновационные технологии в коррекционно-развивающейся деятельнсти учреждений,работающих с детьми, имеющими отклонения в развитии" | ГКУ"Шадринский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей" Межрегиональные X психолого-педагогические чтения. | 27.04.2012г. | Сертификат. |
8 | Психосексуальное воспитание детей и подросков. | ГАОПУ ДПО ИРОСТ. Постоянно-действующий семинар. | 22.05.2012г. | Справка №2198-12 часов. |
9 | "Потенциал взаимодействия образовательных учреждений в условиях модернизации Российского образования" Арт-терапевтические приемы в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. | ШГПИ.Педагогический форум. | 30.10.2012г. | Справка №752.-6часов |
10 | "Формирование готовности педагогов содействовать воспитанию социально-активной личности". | ГАОПУ ДПО ИРОСТ.Семинар. | 28.11.2012г | Выступающий. Справка №0360-4часа |
11 | Профориентационная работа со школьниками. | Уральский Федеральный Университет имени первого президента России Б.Н.Ельцина. Учебно-методический семинар. | 15.12.2012г. | Сертификат.-6часов |
12 | "Современноедошкольное и начальное образование:теория и практика в условиях реализацииФГОС НОО" | ФГБОУ ВПО "Шадринский педагогический институт" Педагогический факультет.Всероссийская научно-практическая конференция. | 25.01.2013г | Сертификат-6часов.}
<graphviz> digraph G{ node[color="Pink",style=filled,shape="none"]; fontsize=10; size="6.7,15"; "Модель реабилитационной службы"[shape=ellipse,color="blue"]; "Диагностическое направление"[shape=diamond,color="yellow"]; "Реабилитационное направление"[shape=diamond,color="yellow"]; "Просвещение и консультирование"[shape=diamond,color="yellow"]; "Социально-диспетчерская служба"[shape=diamond,color="yellow"]; "медицинское направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "педагогическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическая служба"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическая служба"[shape=ellipse,color="Pink"]; "просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"[shape=ellipse,color="Pink"]; "консультирование педагогов по методическим вопросам"[shape=ellipse,color="Pink"]; "консультирование обучающихся"[shape=ellipse,color="Pink"]; "Модель реабилитационной службы"->"Диагностическое направление"; "Модель реабилитационной службы"->"Реабилитационное направление; "Модель реабилитационной службы"->"Просвещение и консультирование"]; "Модель реабилитационной службы"->"Социально-диспетчерская служба"; "Диагностическое направление"->"медицинское направление"; "Диагностическое направление"->"педагогическое направление"; "Диагностическое направление"->"психологическое направление"; "Реабилитационное направление"->"психологическая служба"; "Просвещение и консультирование"->"просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"; "Просвещение и консультирование"->"консультирование педагогов по методическим вопросам"; "Просвещение и консультирование"->"консультирование обучающихся"; } </graphviz> |