Проект "Традиции и обычаи Великобритании" — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | + | [[Участник:Рублева Н.П.|Рублёва Наталия Петровна]] | |
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
| Строка 16: | Строка 13: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | *Какое значение имеют традиции и обычаи в английской семье? | |
| − | Какое значение имеют традиции и обычаи в английской семье? | + | *Почему люди соблюдают традиции и обычаи? |
| − | Почему люди соблюдают традиции и обычаи? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | Чем отличаются традиции и обычаи Великобритании от России? | + | *Чем отличаются традиции и обычаи Великобритании от России? |
| − | Что обозначают слова "традиции" и "обычаи"? | + | *Что обозначают слова "традиции" и "обычаи"? |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 28: | Строка 24: | ||
* Проведение исследования | * Проведение исследования | ||
* Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | * Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | ||
| − | * Оформление отчетов исследования, работ по традициям, обычаям и праздникам Великобритании,участвующих в проекте. | + | * Оформление отчетов исследования, работ по традициям, обычаям и праздникам Великобритании, участвующих в проекте. |
*Размещение материалов проекта в среде Вики | *Размещение материалов проекта в среде Вики | ||
* Рефлексия | * Рефлексия | ||
| Строка 56: | Строка 52: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:Иностранный язык]] | ||
Версия 08:27, 19 апреля 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
английский язык 7 - 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что тверже - неписаные законы или писанные эссе?
Проблемные вопросы
- Какое значение имеют традиции и обычаи в английской семье?
- Почему люди соблюдают традиции и обычаи?
Учебные вопросы
- Чем отличаются традиции и обычаи Великобритании от России?
- Что обозначают слова "традиции" и "обычаи"?
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Проведение исследования
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Оформление отчетов исследования, работ по традициям, обычаям и праздникам Великобритании, участвующих в проекте.
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
