Версия 15:28, 17 ноября 2009

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, возраст учащихся
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
- 4.1 Основополагающий вопрос
- 4.2 Проблемные вопросы
5 ==Учебные вопросы

Автор проекта

Участник: Мешкова Ирина Андреевна , МОУ "Стариковская средняя общеобразовательная школа"

Предмет, возраст учащихся

9 класс (литература + информатика)

Краткая аннотация проекта

Это сетевой проект по историческому краеведению. В проекте работают одновременно учащиеся нескольких школ Курганской области, обмениваясь информацией, выкладывая результаты на страницу проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как прошлое говорит о будущем?

Проблемные вопросы

Важно ли знать традиции своей Родины? Почему?

==Учебные вопросы

Что Вам известно о традиции чаепития

План проведения проекта

Определение объекта исследования
Проведение исследования
Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
Оформление отчетов исследования, работ по названиям населённых пунктов, рек, озёр, улиц и значимых мест регионов, участвующих в проекте.
Размещение материалов проекта в среде Вики
Рефлексия
Подведение итогов

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
Программное обеспечение
- СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
Методические рекомендации

@@ Строка 13: / Строка 13: @@
 Как прошлое говорит о будущем?
 ===''Проблемные вопросы''===
-Важно ли изучать истоки своей малой Родины? Почему?
+Важно ли  знать традиции своей  Родины? Почему?
-Как определить любите ли вы свою Родину?
-===''Учебные вопросы''===
+===''Учебные вопросы''=
-К какому периоду относятся первые упоминания о вашем городе (селе, деревне)?
-Какие документальные источники это подтверждают?
+Что Вам известно о традиции чаепития
-Как изменялась численность населения вашего города (села, деревне)?
-Какие памятники архитектуры и культуры имеются в вашем городе (селе, деревне)?
 ==План проведения проекта==

Традиции чаепития на Руси — различия между версиями