Школьный музей национальной культуры — различия между версиями
(→Школьный музей национальной культуры) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == Школьный музей национальной культуры == | + | '''== Школьный музей национальной культуры ==''' |
| − | При Вишняковской основной школе существует музей, который состоит из следующих разделов: | + | Из года в год неуклонно растет в нашей стране число школьных музеев. Большинство из них давно уже стало важным звеном педагогического процессаю По своему содержанию и характеру школьные музеи различны. Но цель любого их них-содействовать патриатическому воспитанию учащихся, повышению эффективности учебно-воспитательного процесса. |
| + | При [[Вишняковской основной школе]] существует музей, который состоит из следующих разделов: | ||
*нациоанльная одежда татар. | *нациоанльная одежда татар. | ||
*традиции и обычаи. | *традиции и обычаи. | ||
*кухня татарского народа. | *кухня татарского народа. | ||
| + | *национальное рукоделие. | ||
| + | Настоящее время музей имеет 60 единиц хранения. [[Собранные материалы]] тщательно учитываются и бережно хранятся. Материалы систематически [[используются учителями]] на уроках, внеклассных мероприятиях. | ||
| + | Возглавлет работу музея его состав. В [[состав]] входят директор школы, педагог-организатор, учитель родного языка. | ||
Версия 11:34, 20 ноября 2009
== Школьный музей национальной культуры == Из года в год неуклонно растет в нашей стране число школьных музеев. Большинство из них давно уже стало важным звеном педагогического процессаю По своему содержанию и характеру школьные музеи различны. Но цель любого их них-содействовать патриатическому воспитанию учащихся, повышению эффективности учебно-воспитательного процесса. При Вишняковской основной школе существует музей, который состоит из следующих разделов:
- нациоанльная одежда татар.
- традиции и обычаи.
- кухня татарского народа.
- национальное рукоделие.
Настоящее время музей имеет 60 единиц хранения. Собранные материалы тщательно учитываются и бережно хранятся. Материалы систематически используются учителями на уроках, внеклассных мероприятиях. Возглавлет работу музея его состав. В состав входят директор школы, педагог-организатор, учитель родного языка.
