Участник:Вартанян Татьяна Григорьевна — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
|||
| Строка 74: | Строка 74: | ||
4.Влияние тепловых машин на окружающую среду. | 4.Влияние тепловых машин на окружающую среду. | ||
| − | Внеурочная деятельность: | + | ''Внеурочная деятельность:'' |
-исследование ; | -исследование ; | ||
| Строка 81: | Строка 81: | ||
-работа с офисными ресурсами и Интернет ресурсами. | -работа с офисными ресурсами и Интернет ресурсами. | ||
| − | |||
''2.Урок -итог( защита презентации)-1 час.'' | ''2.Урок -итог( защита презентации)-1 час.'' | ||
Версия 10:55, 20 ноября 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Название проекта
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Другие документы
Автор проекта
Вартанян Татьяна Григорьевна
Предмет, возраст учащихся
Физика, 16 лет.
Название проекта
Тепловые двигатели
Краткая аннотация проекта
В проекте на основе проведенных исследованный учащиеся 10 класса знакомятся с историей создания тепловых машин, их техническими характеристиками и влиянием в процессе эксплуатации на окружающую среду. Выполняя творческий проект совершенствуются и расширяются знания в этой области.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Усовершенствование тепловых машин, как одно из основных средств развития технического прогресса.
Проблемные вопросы
Влияние тепловых машин на окружающую среду
Учебные вопросы
Типы тепловых машин?
Устройство, принцип работы?
Экономичность применения тепловых машин?
План проведения проекта
- Необходимые начальные знания, умения и навыки
1.Общие сведения о тепловых машинах.
2.Умение дать техническую характеристику каждому типу тепловой машины.
3.Умение дать оценку влияния тепловых машин разного типа на окружающую среду.
4.Знать физический смысл КПД.
5.Умение рассчитывать КПД тепловых машин.
- Учебные мероприятия:
1.Урок по теме: " Принцип действия теплвых машин. КПД тепловой машины. Проблемы энергетики и охрана окружающей среды." (1 час)
1.Виды тепловых двигателей.
2.КПД тепловой машины.
3.Применение тепловых двигателей.
4.Влияние тепловых машин на окружающую среду.
Внеурочная деятельность:
-исследование ;
-оформление проекта;
-работа с офисными ресурсами и Интернет ресурсами.
2.Урок -итог( защита презентации)-1 час.
1.Обобщение результатов, защита презентации.
2.Коллективное обсуждение.
3.Коррекция недостатков.
4. Подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Двигатель внутреннего сгорания
