ПРОЕКТ "Путешествие по стране Словообразования" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 8: Строка 8:
 
== "Путешествие по стране Словообразования" ==
 
== "Путешествие по стране Словообразования" ==
  
[[Изображение:Parket2.GIF|200px|left]]
 
  
 
[[Изображение:123.gif|200px|left]]
 
[[Изображение:123.gif|200px|left]]

Версия 10:47, 26 ноября 2009

Автор проекта

Сидоренко Л.В. учитель начальных классов МОУ "Гимназия №27" г.Кургана


Название проекта

"Путешествие по стране Словообразования"

123.gif

Тема в учебном плане

Словообразование

Предметная область

Лингвистика, русский язык

Возраст учащихся

9-10 лет

Продолжительность работы по проекту

Один месяц

Краткая аннотация проекта

Данный проект используется при изучении раздела


Дидактические цели проекта

  • Развитие умения анализировать морфемный состав слова.
  • Развитие творческих навыков учащихся.
  • Развитие умений и навыков работы со словарями.
  • Развитие навыков межличностного взаимодействия и навыков сотрудничества.
  • Обогащение словарного запаса учащихся.
  • Развитие навыков критического мышления.

Методические задачи проекта

  • Развитие умения разбирать слова по составу.
  • Увеличение активного словарного запаса учащихся.
  • Развитие навыков использования грамматических структур в речи.
  • Развитие навыков использования словарей.
  • Развитие навыков самостоятельной работы над языком в процессе выполнения индивидуальных домашних заданий по анализу морфемного состава слова.
  • Приобретение учащимися знаний социокультурного характера в соответствие с изучаемой тематикой.


Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:Что мы знаем о составе слова?

Проблемные вопросы

  1. Из каких частей состоит слово?
  2. ?
  3. ?
  4. ?


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся.

Вводная презентация [[1]]

Примеры ученических работ

Maroc [[2]]