Проект "Подобие в окружающем мире" — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) (→Предмет) |
Admin (обсуждение | вклад) (/* В процессе работы над проектом обучающиеся должны выяснить по каким признакам треугольники будут подобными и уметь на практике наход) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
Геометрия 8 класс | Геометрия 8 класс | ||
| − | == В процессе работы над проектом обучающиеся должны выяснить по каким признакам треугольники будут подобными и уметь на практике находить расстояния на местности используя признаки подобия треугольников. | + | == Краткая аннотация проекта == |
| − | + | В процессе работы над проектом обучающиеся должны выяснить по каким признакам треугольники будут подобными и уметь на практике находить расстояния на местности используя признаки подобия треугольников. | |
== Какие треугольники называются подобными? | == Какие треугольники называются подобными? | ||
По каким признакам можно определить, что треугольники подобны? | По каким признакам можно определить, что треугольники подобны? | ||
Версия 14:38, 30 марта 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация учителя
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Геометрия 8 класс
Краткая аннотация проекта
В процессе работы над проектом обучающиеся должны выяснить по каким признакам треугольники будут подобными и уметь на практике находить расстояния на местности используя признаки подобия треугольников. == Какие треугольники называются подобными? По каким признакам можно определить, что треугольники подобны? Как мжно использовать подобие в окружающем нас мире?==
Основополагающий вопрос
Что означает понятие "подобные тнеугольники"
