Проект "Живительный источник" — различия между версиями

Версия 12:57, 1 апреля 2010

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, возраст учащихся
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Другие документы

Автор проекта

Предмет, возраст учащихся

биология 5 - 9 классы

Краткая аннотация проекта

Исследованы источники воды - находящиеся на территории села Определены колодцы с питьевой водой Прикреплены таблички с капельками воды взято шефство над колодцами

Вопросы, направляющие проект

Какое качество воды?

Основополагающий вопрос

  Что течет? что изменится?

Проблемные вопросы

  Все ли источники пригодны для питья?

Учебные вопросы

  Количество колодцев на территории села?
 Все ли они пригодны для питья?

План проведения проекта

1. Опрос жителей.
2. Экскурсии. 
3. Анализ и составление картосхем.
4.Практические работы.

Визитная карточка проекта

Презентация

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Медиа:Жив._ист..ppt

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Карты - схемы. Легенды о колодцах. Анализ воды по пригодности.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Таблица,в которую заносятся результаты исследования каждой группы:
легенда; рисунок; опыты; карта - схема.

@@ Строка 44: / Строка 44: @@
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+ Таблица,в которую заносятся результаты исследования каждой группы:
+ легенда; рисунок; опыты; карта - схема.
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 == Другие документы ==